【題目】在光滑水平桌面上,原來靜止的物體在水平力F的作用下,經(jīng)過時間t、通過位移L后,動量變?yōu)镻、動能變?yōu)镋K , 以下說法正確的是( )
A.在力F作用下,這個物體經(jīng)過位移2L,其動量將等于2P
B.在力F作用下,這個物體經(jīng)過位移2L,其動能將等于4EK
C.在力F作用下,這個物體經(jīng)過時間2t,其動能將等于2EK
D.在力F作用下,這個物體經(jīng)過時間2 t,其動能將等于4EK
【答案】D
【解析】解:AB、在光滑水平面上,合力等于F的大小,根據(jù)動能定理知,F(xiàn)s= mv2,位移變?yōu)樵瓉淼?倍,動能變?yōu)樵瓉淼?倍,根據(jù)p= ,知動量變?yōu)樵瓉淼? 倍.故AB錯誤.
CD、根據(jù)動量定理知,F(xiàn)t=mv,時間變?yōu)樵瓉淼?倍,則動量變?yōu)樵瓉淼?倍,根據(jù)Ek= 知,動能變?yōu)樵瓉淼?倍.故C錯誤,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動能定理的綜合應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握應(yīng)用動能定理只考慮初、末狀態(tài),沒有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時間的動力學(xué)問題,都可以用動能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運(yùn)動定律和機(jī)械能守恒定律簡捷,以及對動量定理的理解,了解動量定理的研究對象可以是單個物體,也可以是物體系統(tǒng).對物體系統(tǒng),只需分析系統(tǒng)受的外力,不必考慮系統(tǒng)內(nèi)力.系統(tǒng)內(nèi)力的作用不改變整個系統(tǒng)的總動量;動量定理不僅適用于恒定的力,也適用于隨時間變化的力.對于變力,動量定理中的力F應(yīng)當(dāng)理解為變力在作用時間內(nèi)的平均值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有下列幾種情景,請根據(jù)所學(xué)知識選擇對情景的分析和判斷正確的說法( )
A.點(diǎn)火后即將升空的火箭,因火箭還沒運(yùn)動,所以加速度一定為零
B.高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車.因轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大
C.高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度也一定很大
D.太空中的空間站繞地球勻速轉(zhuǎn)動,其加速度為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣取钡膶?shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( )
A.擺線應(yīng)該選擇盡量細(xì)一些的、伸縮性小一些的,并且要盡量長一些
B.為了減小周期測量的誤差,應(yīng)該在小球擺至最高點(diǎn)時開始計(jì)時
C.在最大擺角較小且穩(wěn)定振動的情況下測量N次全振動的時間t,則周期的測量值為
D.若錯用繩長加上小球直徑當(dāng)做擺長L,則根據(jù)g= (T為周期)計(jì)算得到的重力加速度測量值將大于真實(shí)值
E.若把擺球質(zhì)量增加一倍,則測出的周期T變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】t=0時,甲乙兩汽車從相距80km的兩地開始相向行駛,它們的v﹣t圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時間.下列對汽車運(yùn)動狀況的描述正確的是( )
A.在第1小時末,乙車改變運(yùn)動方向
B.在第2小時末,甲乙兩車相距20 km
C.在前4小時內(nèi),乙車運(yùn)動加速度的大小總比甲車的大
D.在第4小時末,甲乙兩車相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩列火車,在同一軌道上同向行駛, A車在前,其速度vA=10m/s,B車在后,速度vB=30m/s.因大霧能見度很低,B車在距A車△s=75m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車,這時B車立即剎車,但B車要經(jīng)過180m才能夠停止.問:
(1)B車剎車后的加速度是多大?
(2)若B車剎車時A車仍按原速前進(jìn),請判斷兩車是否相撞?若會相撞,將在B車剎車后何時?若不會相撞,則兩車最近距離是多少?
(3)若B車在剎車的同時發(fā)出信號,A車司機(jī)經(jīng)過△t=4s收到信號后加速前進(jìn),則A車的加速度至少多大才能避免相撞?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】位于A、B處的兩個帶有不等量負(fù)電的點(diǎn)電荷在平面內(nèi)電勢分布如圖所示,圖中實(shí)線表示等勢線,則( )
A.a點(diǎn)和b點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同
B.c、d兩點(diǎn)電勢差大于0
C.負(fù)電荷從a點(diǎn)移到c點(diǎn),電場力做負(fù)功
D.正電荷從e點(diǎn)沿圖中虛線移到f點(diǎn)電勢能先減小后增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個滑塊A和B的質(zhì)量分別為mA=1kg和mB=5kg,放在靜止與水平地面上的木板的兩端,兩者與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.5;木板的質(zhì)量為m=4kg,與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.1.某時刻A、B兩滑塊開始相向滑動,初速度大小均為v0=3m/s.A、B相遇時,A與木板恰好相對靜止.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度大小g=10m/s2 . 求
(1)B與木板相對靜止時,木板的速度;
(2)A、B開始運(yùn)動時,兩者之間的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑絕緣細(xì)桿豎直放置,細(xì)桿右側(cè)距桿0.3m處有一固定的點(diǎn)電荷Q,M、N是細(xì)桿上的兩點(diǎn),點(diǎn)M與Q、點(diǎn)N與Q的連線與桿的夾角均為θ=37°.一中間有孔的帶電小球穿在絕緣細(xì)桿上滑下,通過M點(diǎn)時加速度為零,速度為3m/s,取g=10m/s2 , 求小球下落到N點(diǎn)時的加速度大小和速度大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m2的物體2靜止在光滑水平面上,它的左側(cè)與一水平輕彈簧相連,質(zhì)量為m1的物體1,以水平速度v0從左向右正對彈簧運(yùn)動,通過彈簧與物體2正碰.求:
(1)彈簧獲得最大彈性勢能時m1的速度
(2)彈簧可獲得的最大彈性勢能是多少.
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