理想變壓器正常工作時(shí),若減少接在副線圈兩端的負(fù)載,則( )     
A.副線圈電流增大
B.副線圈輸出的電壓增大
C.原線圈中的電流增大
D.原線圈輸入的電功率減小
AC
可知,輸出電壓不變,由輸出電流可知,輸出電流增大,輸入電流增大,由能量守恒定律P1=P2可知輸入功率隨著輸出功率的增大而增大,AC對(duì);
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(2011年金麗衢十二校聯(lián)考)某發(fā)電廠發(fā)電機(jī)的輸出功率P=100 kW,發(fā)電機(jī)端電壓U=250 V,向遠(yuǎn)處送電的輸電線的總電阻R=8 Ω.要使傳輸電線上的功率損失不超過(guò)輸送功率的5%,用戶得到的電壓又正好是220 V,那么:
(1)應(yīng)該怎樣安裝變壓器?畫出輸電線路的示意圖.
(2)求出所用的變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

有三盞電燈L1、L2、L3,規(guī)格分別為“110V 100W”、“110V 60W”、“110V 25W”,在只能增加一個(gè)設(shè)備(或一個(gè)用電器),能使每盞燈都正常發(fā)光(要求設(shè)計(jì)的電路最節(jié)省電能)。求:
(1)如果使用220V直流電源,應(yīng)增加什么設(shè)備(或用電器)如何連接?說(shuō)明理由,并在對(duì)應(yīng)方框內(nèi)畫出電路圖;
(2)如果使用220V交流電源,應(yīng)增加什么設(shè)備(或用電器)如何連接?說(shuō)明理由,并在對(duì)應(yīng)方框內(nèi)畫出電路圖。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于理想變壓器的工作原理,以下說(shuō)法正確的是( )
A.通有正弦交變電流的原線圈產(chǎn)生的磁通量不變
B.穿過(guò)原、副線圈的磁通量在任何時(shí)候都不相等
C.穿過(guò)副線圈磁通量的變化使副線圈產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
D.原線圈中的電流通過(guò)鐵芯流到了副線圈

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一理想變壓器原線圈匝數(shù)n1=1100匝,副線圈匝數(shù)n2=220匝,交流電源的電壓U=,電阻R=44Ω電壓表、電流表均為理想電表,則(      )
A.交流電的頻率為50Hz
B.電流表A1的示數(shù)為1A
C.電流表A2的示數(shù)為4A
D.電壓表的示數(shù)為44V

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用理想變壓器給純電阻負(fù)載供電時(shí),為了增大輸入電流,下列辦法中可行的是(    )
A.增加原線圈的匝數(shù)B.增加副線圈的匝數(shù)
C.在副線圈上多串聯(lián)一個(gè)電阻D.使繞制線圈的導(dǎo)線粗一些

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖甲中理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比,電阻、為規(guī)格相同的兩只小燈泡,S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān)。原線圈接正弦交流電源,輸入電壓隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,F(xiàn)將S1接1、S2閉合,此時(shí)正常發(fā)光。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )
A.輸入電壓的表達(dá)式20sin(100t)V
B.保持S1接1,斷開(kāi)S2后,、均不能正常發(fā)光
C.保持S1接1,斷開(kāi)S2后,原線圈的輸入功率增大
D.若S1換接到2后,消耗的電功率為

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,理想變壓器的原線圈接入u=11000sin100πt(V)的交變電壓,副線圈通過(guò)電阻r=6Ω的導(dǎo)線對(duì)“220V/880W”的電器RL供電,該電器正常工作。由此可知
A.原、副線圈的匝數(shù)比為50∶1
B.交變電壓的頻率為100Hz
C.副線圈中電流的有效值為4A
D.變壓器的輸入功率為880W

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖8所示,變壓器輸入電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,兩電流表示數(shù)的變化情況是(   )
A.都變大B.都變小
C.A1變大,A2變小D.A1不變,A2變小

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