a（1）在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源為50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2，測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg，甲、乙、丙三學(xué)生分別用同一裝置打出三條紙帶，量出各紙帶上第1、2兩點(diǎn)間的距離分別為0.18cm、0.19cm、0.25cm，從紙帶中可看出  學(xué)生在操作上肯定有錯(cuò)誤，可能的原因是         。

（2）在一次實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m=1kg的重物自由下落，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，如圖所示（相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s），單位cm，那么紙帶的        端與重物相連； 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度vB=          ； 從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中重力勢能減少量△EP=  ；此過程中物體動(dòng)能的增加量△EK=           （g=9.80m/s2）； 通過計(jì)算，數(shù)值上△EP    △EK（填“>”、“=”、或“<”），這是因?yàn)?nbsp;     ；實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是      。

b.在探究小車的加速度a與小車質(zhì)量M和小車受到的外力F的關(guān)系時(shí)，

⑴探究加速度和力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的a-F圖象如圖所示，下列說法正確的是

A．三條傾斜的直線所對(duì)應(yīng)的小車的質(zhì)量相等                            

B．三條傾斜的直線所對(duì)應(yīng)的小車的質(zhì)量不同

C．直線1所對(duì)應(yīng)的小車的質(zhì)量最大

D．直線3所對(duì)應(yīng)的小車的質(zhì)量最大

⑵由于沒有始終滿足小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量m的關(guān)系，結(jié)果得到的圖象應(yīng)是下圖中的（    ）

a（1）丙　　　先放手后插電源

   （2）左　　0.98ｍ/ｓ　　0.49J　　　0.48J   >

運(yùn)動(dòng)過程存在阻力　　　在誤差允許的范圍內(nèi)機(jī)械能守恒

b（1）BD

   （2）D


解析:

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）用游標(biāo)卡尺測量一機(jī)械零件的寬度，所用游標(biāo)卡尺上的游標(biāo)有20個(gè)等分刻度，從圖1中可讀出這金屬棒的長度是
3.310
3.310
cm．
（2）在做驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，得到的紙帶如圖2所示．已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，由此可以算出小車的加速度a=
0.69
0.69
m/s2．打下計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)，小車的速度v3=
0.23
0.23
m/s．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）一同學(xué)用20分度游標(biāo)卡尺測得一擺球的直徑如圖所示，則該擺球的直徑為
1.325
1.325
cm

（2）以下是一些有關(guān)高中物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述，其中正確的是
BCE
BCE
．（填寫正確的序號(hào)）
A．在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該先釋放小車，讓其運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定后，再接通電源，讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)．
B．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長，并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧與木板平面平行．
C．在“用單擺測定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中，如果擺長測量無誤，但測得的g值偏小，其原因可能是將全振動(dòng)的次數(shù)n誤計(jì)為n-1．
D．在“驗(yàn)證機(jī)械守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，需要用天平測物體（重錘）的質(zhì)量．
E．在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，入射小球的質(zhì)量應(yīng)該大于被碰小球的質(zhì)量．
F．在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，每次應(yīng)使小球從斜槽的不同位置自由滾下．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）以下有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的一些描述中哪個(gè)選項(xiàng)是正確的是
A
A

A．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長，并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧與木板平面平行．
B．在“用單擺測定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中如果擺長測量無誤，測得的g值偏小，其原因可能是在數(shù)全振動(dòng)的次數(shù)時(shí)，將49次全振動(dòng)錯(cuò)誤的當(dāng)作50次處理．
C．在“驗(yàn)證機(jī)械守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中需要用天平測物體的質(zhì)量．
（2）某電流表mA的量程為I0=50mA，內(nèi)阻為r0=50Ω，其表盤刻度線已模糊不清，要重新通過測量來刻畫出從零到滿刻度的刻度值，有下列器材：
A．待測電流表mA
B．6V直流電源E
C．“0～10Ω，1A”標(biāo)準(zhǔn)變阻器R1
D．“0～100Ω，50mA”滑動(dòng)變阻器R2
E．“0.6A，0.5Ω”標(biāo)準(zhǔn)電流表A1
F．“3A，0.01Ω”標(biāo)準(zhǔn)電流表A2
G．5Ω定值電阻R3
H．20Ω定值電阻R4
I．開關(guān)及導(dǎo)線若干
①應(yīng)選用的器材有
ABCEGI
ABCEGI
（只需填寫所選器材序號(hào)）
②在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
③待測電流表的電流刻度值的表達(dá)式I=
I1(RA1+R3)
r0
I1(RA1+R3)
r0
．式中各物理量所表示的意義分別為
I1為標(biāo)準(zhǔn)電流表A1的讀數(shù)，RA1為標(biāo)準(zhǔn)電流表A1的內(nèi)電阻，r0為待測交電流表的電阻，R3為定值電阻阻值
I1為標(biāo)準(zhǔn)電流表A1的讀數(shù)，RA1為標(biāo)準(zhǔn)電流表A1的內(nèi)電阻，r0為待測交電流表的電阻，R3為定值電阻阻值
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在物理實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了很多的物理研究方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、圖象法、類比法、科學(xué)假說法、微小量放大法與等效替代法等．請把合適的方法或正確的答案填在相應(yīng)的空格內(nèi)．
精英家教網(wǎng)
①在“利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度”的實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用
 
法，可以利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測算出某點(diǎn)的瞬時(shí)速度：在“探究互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，分別用一個(gè)力F或兩個(gè)互成角度的F1、F2，把一個(gè)一端固定的橡皮筋拉伸到同一位置，則F就是F1和F2的合力，實(shí)驗(yàn)原理采用的是
 
法．在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖1所示，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向拋出，同時(shí)B球松開，自由下落，A、B兩球同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，觀察到兩球同時(shí)落地．運(yùn)用
 
法，可以判定平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)．
②圖象法是物理實(shí)驗(yàn)中一種重要的研究方法．在研究加速度與外力（質(zhì)量m一定）的關(guān)系、驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律、探究彈
力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)正確作出了三個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)圖象，如圖2中A、B、C所示．根據(jù)坐標(biāo)軸代表的物理量判斷，A實(shí)驗(yàn)的圖象“斜率”表示
 
；B實(shí)驗(yàn)圖象的“斜率”表示
 
；C實(shí)驗(yàn)圖象的“斜率”表示
 
．
（2）某一小型電風(fēng)扇額定電壓為4.0V，額定功率為2.4W．某實(shí)驗(yàn)小組想通過實(shí)驗(yàn)描繪出小電風(fēng)扇的伏安特性曲線．實(shí)驗(yàn)中除導(dǎo)線和開關(guān)外，還有以下器材可供選擇：
A．電源E（電動(dòng)勢為4.5V）
B．電壓表V（量程為0～5V，內(nèi)阻約為4kΩ）
C．電流表A1（量程為0～0.6A，內(nèi)阻約為0.2Ω）
D．電流表A2（量程3A，內(nèi)阻約0.05Ω）；
E．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值10Ω，額定電流1A）
F．滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值2kΩ，額定電流100mA）
①為了便于調(diào)節(jié)，減小讀數(shù)誤差和系統(tǒng)誤差，實(shí)驗(yàn)中所用電流表應(yīng)選用
 
，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
 
．（填所選儀器前的字母序號(hào)）．
②請你為該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路，并把電路圖畫在虛線內(nèi)（小電風(fēng)扇的電路符號(hào)如圖3所示）．
③操作過程中發(fā)現(xiàn)，小電風(fēng)扇通電后受阻力作用，電壓表讀數(shù)小于0.5V時(shí)電風(fēng)扇沒啟動(dòng)．該小組測繪出的小電風(fēng)扇的伏安特性曲線如圖4所示，由此可以判定，小電風(fēng)扇的電阻為
 
，正常工作時(shí)的發(fā)熱功率為
 
，機(jī)械功率為
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在驗(yàn)證機(jī)械守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，在光滑水平的桌子邊緣，放一條鐵鏈，輕輕擾動(dòng)鐵鏈，使它下滑，在鐵鏈下滑過程中，桌子邊緣P點(diǎn)的傳感器接收到壓力信號(hào)，并將其輸入計(jì)算機(jī)，經(jīng)過處理后畫出相應(yīng)的圖象，圖（a）為該裝置示意圖，圖（b）為所接收的信號(hào)隨鐵鏈下落長度變化的圖線．
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①由圖象可以得出：鐵鏈的長度為
 
m，總質(zhì)量為
 
kg
②若轉(zhuǎn)化傳感器的處理模式，記錄鐵鏈下落加速度隨下落長度的變化圖象，如圖（C）所示，由圖可知當(dāng)鐵鏈的Q點(diǎn)（圖a）恰好滑離桌邊時(shí)，鐵鏈的速度為V1=
 
m/s．如果機(jī)械能守恒，那么理論上Q點(diǎn)的縱坐標(biāo)的值應(yīng)為
 
，速度應(yīng)為V2=
 
m/s．比較V1、V2的大小，從而判斷機(jī)械能守恒．
（2）實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一毫伏電壓表mV（量程500mV，內(nèi)阻約500Ω），現(xiàn)要測其內(nèi)阻RV，實(shí)驗(yàn)室還提供下列器材：
干電池E（電動(dòng)勢約3V，內(nèi)阻較�。�        滑動(dòng)變阻器R1（電阻0-20Ω）
定值電阻R2（電阻為500Ω）               定值電阻R3（電阻為40Ω）
標(biāo)準(zhǔn)電流表精英家教網(wǎng)（量程15mA，內(nèi)阻約100Ω）  開關(guān)S及導(dǎo)線若干
①請你設(shè)計(jì)一種能盡可能精確地測出毫伏表內(nèi)阻RV的測量電路，要求在測量中各電表的讀數(shù)均不小于其量程的
13
，畫實(shí)驗(yàn)電路原理圖（標(biāo)明各元件字母代號(hào)）．
②寫出需要測定的物理量
 
；寫出須直接應(yīng)用的已知物理量
 
．（均用文字和字母表示）．
③用這些物理量計(jì)算毫伏表mV內(nèi)阻的表達(dá)式為RV=
 
．

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