14．如圖所示，O1，O2是皮帶傳動的兩輪，O1半徑是O2的2倍，O1上的C 點到軸心的距離為O2半徑的$\frac{1}{2}$則（　�。�
A．VA：VB=2：1B．ωA：ωB=1：2C．VA：VC=1：2D．ωA：ωC=2：1

分析 靠傳送帶傳動輪子邊緣上的點具有相同的線速度，共軸轉(zhuǎn)動的點具有相同的角速度．根據(jù)v=rω，a=$\frac{{v}^{2}}{r}$和a=rω2可得出A、B、C三點的向心加速度之比．

解答 解：A、AB兩點屬于傳送帶傳送．所以它們的線速度相等；故A錯誤；
B、AB兩點的線速度相等，A的半徑是B的半徑的2倍，根據(jù)v=rω，知ωA：ωB=1：2，故B正確；
C、D、O1半徑是O2的2倍，O1上的C點到軸心的距離為O2半徑的$\frac{1}{2}$則RA=4RC，A、C具有相同的角速度，根據(jù)v=rω，知VA：VC=4：1．故CD錯誤；
故選：B

點評 解決本題的關(guān)鍵知道靠傳送帶傳動輪子邊緣上的點具有相同的線速度，共軸轉(zhuǎn)動的點具有相同的角速度．掌握線速度與角速度的關(guān)系，以及線速度、角速度與向心加速度的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向下滑動后，假設(shè)電流A和電壓表V1、V2、V3四塊電表的示數(shù)變化量的絕對值分別為△I、△U1、△U2、△U3，則在滑片P向下滑動的過程中，下列說法正確的是（　　）
A．$\frac{{△{U_1}}}{△I}$變大B．$\frac{{△{U_2}}}{△I}$不變C．$\frac{{△{U_3}}}{△I}$不變D．$\frac{{△{U_3}}}{△I}$變大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示是一種較精確測重力加速度g值的方法：將下端裝有彈射裝置的真空玻璃直管豎直放置，玻璃管足夠長，小球豎直向上被彈出，在O點與彈簧分離，然后返回．在O點正上方選取一點P，利用儀器精確測得OP間的距離為H，從O點出發(fā)至返回O點的時間間隔為T1，小球兩次經(jīng)過P點的時間間隔為T2．求：
（1）重力加速度g
（2）若O點距玻璃管底部的距離為L0，玻璃管最小長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，用細(xì)線拴住一重為10N的氫氣球處于靜止?fàn)顟B(tài)，空氣對它的浮力大小為16N，由于受到水平方向的風(fēng)力作用，使系氣球的細(xì)線與水平面間成60°角．則繩子受到的拉力大小為4$\sqrt{3}$N，氣球所受的風(fēng)力大小為2$\sqrt{3}$N．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．有同學(xué)利用如圖1所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則，在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，在三段繩子分別掛上三組鉤碼，每個鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3，回答下列問題：
（1）改變鉤碼個數(shù)，系統(tǒng)仍能平衡的是BCD．
A．鉤碼的個數(shù)N1=N2=2，N3=4
B．鉤碼的個數(shù)N1=N3=3，N2=4
C．鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4
D．鉤碼的個數(shù)N1=3，N2=4，N3=6
（2）達(dá)到平衡時，需要記錄的是AD．
A．標(biāo)記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C．用量角器量出三段繩子之間的夾角
D．記錄鉤碼的個數(shù)
（3）在作圖時，你認(rèn)為圖2中甲是正確的．（填“甲”或“乙”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于重力加速度g，下列說法中正確的是（　�。�
A．重的物體g值大B．同一地點，輕、重物體的 g值一樣大
C．g 值在地球上任何地方都一樣大D．g值在赤道上大于在北極處

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．真空中有一豎直向上的勻強電場，其場強大小為E，電場中的A、B兩點固定著兩個等量異號點電荷+Q、-Q，A、B兩點的連線水平，O為其連線的中點，c、d是兩點電荷連線垂直平分線上的兩點，Oc=Od，a、b兩點在兩點電荷的連線上，且與c、d兩點的連線恰好形成一個菱形，則下列說法中正確的是（　�。�
A．a、b兩點的電場強度相同
B．c、d兩點的電勢相同
C．將電子從a點移到c點的過程中，電場力對電子做正功
D．質(zhì)子在O點時的電勢能小于其在b點時的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細(xì)繩必須等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時須將橡皮條的末端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置
其中正確的是CE（填入相應(yīng)的字母）
（2）“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖．圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′；

（3）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖丙所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F表示，F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有BC
A．F1=4N   
B．F=12N
C．θ1=45°
D．θ1＜θ2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖1所示，一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個光電門，與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運動時間，與跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測力計能顯示掛鉤處所受的拉力．不計空氣阻力及一切摩擦．

（1）在探究“合外力一定時，加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，要使測力計的示數(shù)等于小車所受合外力，操作中必須滿足小車與滑輪間的細(xì)繩與長木板平行．
實驗時，先測出小車質(zhì)量m，再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運動，讀出小車在兩光電門之間的運動時間t．改變小車質(zhì)量m，測得多組m、t的值，建立坐標(biāo)系描點作出圖線．圖2能直觀得出“合外力一定時，加速度與質(zhì)量成反比”的圖線是C．
（2）如圖3抬高長木板的左端，使小車從靠近光電門乙處由靜止開始運動，讀出測力計的示數(shù)F和小車在兩光電門之間的運動時間t，改變木板傾角，測得多組數(shù)據(jù)，得到的F-$\frac{1}{{t}_{2}}$的圖線如圖4所示．
實驗中測得兩光電門的距離L=0.80m，砂和砂桶的總質(zhì)量m1=0.34kg，重力加速度g取9.8m/s2，則圖線的斜率為0.54 kg•m（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；若小車與長木板間的摩擦不能忽略，測得的圖線斜率將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊答案