【題目】如圖所示,一傾角為θ=37°的粗糙斜面固定在水平地面上,質(zhì)量為m=10kg的物塊在一水平推力作用下恰能從底端以的=5m/s速度勻速運動,經(jīng)一段時間撤掉水平推力,物塊繼續(xù)上滑。已知斜面足夠長,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g=10m/s.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求
(1)水平推力F的大;
(2)撤掉推力后,物塊勻減速至零的時間t及位移x。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運動的加速度打出的一條紙帶,打點計時器每隔T=0.02s打一個點,選定零點后,再每隔4個點取1個計數(shù)點,因保存不當(dāng),紙帶被污染,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離: 、、
可由以上信息推知:
(1)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為________s;
(2)打C點時物體的速度大小為________m/s(取2位有效數(shù)字);
(3)物體的加速度大小為___________________(用、、和T表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙水平地面AB與半徑R=0.4 m的光滑半圓軌道BCD相連接,且在同一豎直平面內(nèi),O是BCD的圓心,BOD在同一豎直線上.質(zhì)量m=2 kg的小物塊在9 N的水平恒力F的作用下,從A點由靜止開始做勻加速直線運動.已知AB=5 m,小物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2.當(dāng)小物塊運動到B點時撤去力F.取重力加速度g=10 m/s2.求:
(1)小物塊到達(dá)B點時速度的大小;
(2)小物塊運動到D點時,軌道對小物塊作用力的大;
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,圖中小車中可放置砝碼,實驗中,打點計時器的工作頻率為50 Hz.
(1)實驗的部分步驟如下:
①在小車中放入砝碼,把紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細(xì)線連接小車和鉤碼;
②將小車停在打點計時器附近,________,________,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一系列點,________;
③改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復(fù)②的操作.
(2)圖是鉤碼質(zhì)量為0.03 kg、砝碼質(zhì)量為0.02 kg時得到的一條紙帶,在紙帶上選擇起始點O及A,B,C,D,E計數(shù)點,可獲得各計數(shù)點到O的距離x及對應(yīng)時刻小車的瞬時速度v,請將C點的測量結(jié)果填在表中的相應(yīng)位置.
紙帶的測量結(jié)果________ , _________ 。
(3)本實驗,若用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,應(yīng)采取的兩項措施是:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某高一學(xué)生在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中,用如圖所示實驗裝置做實驗。所用鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右恒定的拉力F.實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度L。
該同學(xué)通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在坐標(biāo)系中并作出了F-L圖線。
(1)由此圖線可得出該彈簧的原長=____cm,勁度系數(shù)k=_____N/m.
(2)下列說法正確的是(______)
A.由圖線可得,在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧長度成正比
B.該實驗讀數(shù)時產(chǎn)生的誤差是偶然誤差
C.彈簧與桌面、繩子與滑輪聞存在的摩擦也會造成實驗誤差
D.最后一點不在直線上的原因可能是超出彈簧的彈性限度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩同學(xué)分別靜止于水平地面的臺秤P、Q上,他們用手分別豎直牽拉同一只彈簧秤的兩端,彈簧秤保持靜止且不計重力,下列說法正確的是
A. 甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力
B. 甲對乙的拉力小于乙對甲的拉力
C. 如果甲同學(xué)增加牽拉彈簧秤的力,P臺秤的示數(shù)將增大
D. 如果甲同學(xué)增加牽拉彈簧秤的力,Q臺秤的示數(shù)將增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,MN是只有左邊界的勻強磁場的邊界線,磁場方向垂直紙面,abcd是一矩形線圈,線圈平面與磁場垂直,ɑb邊與磁場邊界線重合.當(dāng)線圈做下列幾種運動時,有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是( )
A. 線圈在磁場中向右平動 B. 線圈在磁場中向上平動
C. 線圈在磁場中向下平動 D. 線圈繞ab邊轉(zhuǎn)動90°角
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在同一水平面內(nèi)的兩根平行長直金屬導(dǎo)軌的間距為d,其右端接有阻值為R的電阻,整個裝置處在豎直向上磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場中。一質(zhì)量為m(質(zhì)量分布均勻)的導(dǎo)體桿ab垂直于導(dǎo)軌放置,且與兩導(dǎo)軌保持良好接觸,不計桿與導(dǎo)軌之間的摩擦,F(xiàn)桿在水平向左、垂直于桿的恒力F作用下從靜止開始沿導(dǎo)軌運動距離L時,速度恰好達(dá)到最大(運動過程中桿始終與導(dǎo)軌保持垂直).設(shè)桿接入電路的電阻為r,導(dǎo)軌電阻不計。則此過程
A. 桿的速度最大值為
B. 流過電阻R的電量為
C. 恒力F做的功等于回路中產(chǎn)生的焦耳熱
D. 恒力F做的功與安培力做的功之和等于桿動能的變化量
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】設(shè)物體運動的加速度為a、速度為v、位移為s.現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖所示,假設(shè)物體在t=0時的速度均為零,則其中表示物體做單向直線運動的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com