(1)有一電阻值約為20Ω、額定功率約為7.2W的電阻,現(xiàn)準(zhǔn)備用伏安法測量多組數(shù)據(jù),借助I﹣U圖象較準(zhǔn)確地測其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:
A.電流表(量程O~3A,內(nèi)阻約O.1Ω)
B.電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω)
C.電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
D.電壓表(量程O~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
E.滑動變阻器(阻值O~10Ω,額定電流2A)
F.直流電源(電動勢12V,內(nèi)阻不計(jì))
G.開關(guān)及導(dǎo)線若干
①要使測量誤差盡量小,電流表應(yīng)選擇 ,電壓表應(yīng)選擇 .(填序號字母)
②按實(shí)驗(yàn)要求在圖1中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)利用如圖甲所示電路測量電池組的電動勢E和內(nèi)阻r.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出1/I﹣R圖線如圖乙所示,其中R為電阻箱讀數(shù),I為電流表讀數(shù),不計(jì)電流表內(nèi)阻,由此可以得到E= ,縱截距與電動勢的乘積表示的意義 ,數(shù)值和單位為
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科目:高中物理 來源: 題型:
用30cm的細(xì)線將質(zhì)量為4×10﹣3kg的帶電小球P懸掛在O點(diǎn)下,當(dāng)空中有方向?yàn)樗较蛴,大小?×104N/C的勻強(qiáng)電場時(shí),小球偏轉(zhuǎn)37°后處在靜止?fàn)顟B(tài).
(1)分析小球的帶電性質(zhì);
(2)求小球的帶電量;
(3)求細(xì)線的拉力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一物體從某一點(diǎn)出發(fā),做勻減速直線運(yùn)動,經(jīng)過時(shí)間t速度恰好減為零,且剛好到達(dá)終點(diǎn),則物體經(jīng)t0(t0<t)時(shí)刻距終點(diǎn)的距離為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一電流表的滿偏電流Ig=1mA,內(nèi)阻為200Ω.要把它改裝成一個(gè)量程為0.5A的電流表,則應(yīng)在電流表上( )
A. 并聯(lián)一個(gè)0.4Ω的電阻 B. 并聯(lián)一個(gè)200Ω的電阻
C. 串聯(lián)一個(gè)0.4Ω的電阻 D. 串聯(lián)一個(gè)200Ω的電阻
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,電壓表和電流表的讀數(shù)分別為10V和0.1A,電流表的內(nèi)阻為0.2Ω,那么有關(guān)待測電阻Rx的說法正確的是( )
A. Rx的測量值比真實(shí)值大 B. Rx的測量值比真實(shí)值小
C. Rx的真實(shí)值為99.8Ω D. Rx的真實(shí)值為100.2Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于加速度的理解,下列說法正確的是( )
A. 速度越大,加速度也越大
B. 速度變化越快,加速度越大
C. 速度變化越大,加速度也越大
D. 加速度的方向與速度的方向相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
重100N的物體,靜止在粗糙水平面上,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2,當(dāng)物體同時(shí)受到一個(gè)向右F1=20N和向左F2=50N的兩個(gè)力作用一段時(shí)間后,水平面對物體的摩擦力大小和方向是( )(最大靜摩擦力等于動摩擦力)
A. 30N,水平向左 B. 30N,水平向右 C. 20N,水平向左 D. 20N,水平向右
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科目:高中物理 來源: 題型:
人造衛(wèi)星以地心為圓心做勻速圓周運(yùn)動,它的速率、周期跟它的軌道半徑的關(guān)系是( )
A. 半徑越大、速率越大、周期越大
B. 半徑越大、速率越小、周期越小
C. 半徑越大、速率越小、周期越大
D. 半徑越大、速率越大、周期不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖所示,北京某中學(xué)生在自行車道上從東往西沿直線以速度v騎行,該處地磁場的水平分量大小為B1,方向由南向北,豎直分量大小為B2,假設(shè)自行車的車把為長為L的金屬平把,下列結(jié)論正確的是
A.圖示位置中輻條上A點(diǎn)比B點(diǎn)電勢低
B.左車把的電勢比右車把的電勢低
C.自行車左拐改為南北騎向,輻條A點(diǎn)比B點(diǎn)電勢高
D.自行車左拐改為南北騎向,自行車車把兩端電勢差要減小
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