(2011年杭州二中摸底) 測(cè)速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置,如圖所示,B為測(cè)速儀,A為汽車(chē),兩者相距335 m,某時(shí)刻B發(fā)出超聲波,同時(shí)A由靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).當(dāng)B接收到反射回來(lái)的超聲波信號(hào)時(shí),A、B相距355 m,已知聲速為340 m/s,則汽車(chē)的加速度大小為( )
A.20 m/s2 B.10 m/s2
C.5 m/s2 D.無(wú)法確定
選B.
解析
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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆浙江省高考物理總復(fù)習(xí)章節(jié)精練精析(第1章)(帶解析) 題型:計(jì)算題
(2011年杭州二中月考)爆炸性的加速度往往是跑車(chē)的賣(mài)點(diǎn).保時(shí)捷911 GT3由靜止加速至100 km/h只需4.2 s.
(1)求保時(shí)捷911 GT3的平均加速度.
(2)假設(shè)普通私家車(chē)的平均加速度為3 m/s2,它們需要多長(zhǎng)時(shí)間才能由靜止加速至100 km/h.
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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆浙江省高考物理總復(fù)習(xí)章節(jié)精練精析(第3章)(帶解析) 題型:計(jì)算題
(2011年杭州二中調(diào)研)在傾斜角為θ的長(zhǎng)斜面上,一帶有風(fēng)帆的滑塊從靜止開(kāi)始沿斜面下滑,滑塊(連同風(fēng)帆)的質(zhì)量為m,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,風(fēng)帆受到的沿斜面向上的空氣阻力與滑塊下滑的速度大小成正比,即Ff=kv.滑塊從靜止開(kāi)始沿斜面下滑的v-t圖象如圖所示,圖中的傾斜直線(xiàn)是t=0時(shí)刻速度圖線(xiàn)的切線(xiàn).
(1)由圖象求滑塊下滑的最大加速度和最大速度的大。
(2)若m=2 kg,θ=37°,g=10 m/s2,求出μ和k的值.
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高考物理總復(fù)習(xí)章節(jié)精練精析(第3章)(解析版) 題型:計(jì)算題
(2011年杭州二中調(diào)研)在傾斜角為θ的長(zhǎng)斜面上,一帶有風(fēng)帆的滑塊從靜止開(kāi)始沿斜面下滑,滑塊(連同風(fēng)帆)的質(zhì)量為m,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,風(fēng)帆受到的沿斜面向上的空氣阻力與滑塊下滑的速度大小成正比,即Ff=kv.滑塊從靜止開(kāi)始沿斜面下滑的v-t圖象如圖所示,圖中的傾斜直線(xiàn)是t=0時(shí)刻速度圖線(xiàn)的切線(xiàn).
(1)由圖象求滑塊下滑的最大加速度和最大速度的大。
(2)若m=2 kg,θ=37°,g=10 m/s2,求出μ和k的值.
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高考物理總復(fù)習(xí)章節(jié)精練精析(第2章)(解析版) 題型:選擇題
(2011年杭州二中質(zhì)檢)如圖所示,重80 N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長(zhǎng)為10 cm、勁度系數(shù)為1000 N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長(zhǎng)度縮短為8 cm,現(xiàn)用一測(cè)力計(jì)沿斜面向上拉物體,若物體與斜面間最大靜摩擦力為25 N,當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度仍為8 cm時(shí),測(cè)力計(jì)讀數(shù)不可能為( )
A.10 N B.20 N
C.40 N D.60 N
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高考物理總復(fù)習(xí)章節(jié)精練精析(第1章)(解析版) 題型:計(jì)算題
(2011年杭州二中月考)爆炸性的加速度往往是跑車(chē)的賣(mài)點(diǎn).保時(shí)捷911 GT3由靜止加速至100 km/h只需4.2 s.
(1)求保時(shí)捷911 GT3的平均加速度.
(2)假設(shè)普通私家車(chē)的平均加速度為3 m/s2,它們需要多長(zhǎng)時(shí)間才能由靜止加速至100 km/h.
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