【題目】如圖所示，傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的滑輪固定在c點，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．若將固定點c向右移動少許，而a與斜劈始終靜止，則（ ）

A.細線對物體a的拉力減小
B.斜劈對地面的壓力減小
C.斜劈對物體a的摩擦力減小
D.地面對斜劈的摩擦力增大

【答案】D
【解析】解：A、對b和滑輪整體分析，整體重力不變．同一根繩子拉力大小始終相等，固定點c向右移動少許，兩繩子夾角變大，拉力變大，A不符合題意；

B、對b和滑輪整體分析可知繩子拉力在豎直方向的分力始終等于b重力的一半，所以對于整體分析可知斜劈對地面的壓力不變，B不符合題意；

C、若原來物塊a有下降趨勢，繩子拉力增大a可能有上升趨勢，摩擦力大小和方向都不能確定，C不符合題意；

D、對整體研究，水平方向上斜劈受到的摩擦力和繩子拉力在水平面的分力平衡．繩子拉力增大且和水平面夾角減小，所以繩子拉力在水平面的分力增大，即地面對斜劈的摩擦力增大，D正確．

故答案為：D．
以b和滑輪為整體進行受力分析，根據(jù)平衡條件分析得出結(jié)論。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個上下都與大氣相通的直圓筒，內(nèi)部橫截面積為S=0.01m2 ， 中間用兩個活塞A和B封住一定質(zhì)量的氣體．A、B都可沿圓筒無摩擦地上下滑動，且不漏氣．A的質(zhì)量不計，B的質(zhì)量為M ， 并與一勁度系數(shù)為k=5×103N/m的較長的彈簧相連．已知大氣壓p0=1×105Pa ， 平衡時兩活塞之間的距離l0=0.6m ， 現(xiàn)用力壓A ， 使之緩慢向下移動一段距離后保持平衡．此時用于壓A的力F=500N．求活塞A下移的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲利用如圖甲所示的實驗裝置來測量滑塊與斜面間動摩擦因數(shù)的大小，其實驗步驟如下：

（1）已知重力加速度大小為g，若該同學(xué)將斜面傾角調(diào)整為θ時，加速度大小為a，則滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)的表達式為μ= ．
（2）實驗中打點計時器打出的部分紙帶如圖乙所示，已知打點計時器使用的是頻率為50Hz的交流電，且紙帶上相鄰兩計數(shù)點之間還有4個點未畫出，由此可計算出滑塊在斜面上的加速度大小為a=m/s2（計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．
（3）由于在實驗時沒有考慮滑塊在下滑過程中受到的空氣阻力及紙帶與打點計時器之間的摩擦，你認為該同學(xué)測得的動摩擦因數(shù)與真實值相比應(yīng)（填“偏大“、“偏小“或“不變“）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】C919在飛行過程中，以下說法正確的是( )

A.當飛機水平加速飛行時，其運動狀態(tài)不變

B.當飛機水平勻速飛行時，其動力大于它受到的阻力

C.當飛機水平勻速飛行時，其動力等于它受到的阻力

D.當飛機在空中做勻速圓周運動時，其所受合力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】未來的星際航行中，宇航員長期處于失重狀態(tài)，為緩解這種狀態(tài)帶來的不適，有人設(shè)想在未來的航天器上加裝一段圓柱形“旋轉(zhuǎn)艙”，如圖8所示。使旋轉(zhuǎn)艙繞其軸線勻速旋轉(zhuǎn)時，宇航員站在旋轉(zhuǎn)艙內(nèi)圓柱形側(cè)壁上受到的支持力，可以與他站在地球表面時受到的支持力大小相等。為達到此目的，下列做法中正確的是

A. 旋轉(zhuǎn)艙的半徑越大，就應(yīng)使其轉(zhuǎn)動的角速度越大

B. 旋轉(zhuǎn)艙的半徑越大，就應(yīng)使其轉(zhuǎn)動的角速度越小

C. 宇航員質(zhì)量越大，就應(yīng)使旋轉(zhuǎn)艙轉(zhuǎn)動的角速度越大

D. 宇航員質(zhì)量越大，就應(yīng)使旋轉(zhuǎn)艙轉(zhuǎn)動的角速度越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一個空的易拉罐底部打一個小洞，往罐里注滿水，水從小洞射出．罐子在做如下哪種運動過程中，水將不從洞中射出( )

A.勻速上升B.勻速下降

C.自由下落D.豎直上拋運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量為m1的人造地球衛(wèi)星在高空做勻速圓周運動，軌道半徑為r，某時刻和一個質(zhì)量為m2的太空碎片發(fā)生迎頭正碰，碰后二者結(jié)合成一個整體，速度大小變?yōu)樾l(wèi)星原來速度的，并開始沿橢圓軌道運動，軌道的遠地點為碰撞時的點。若碰后衛(wèi)星的內(nèi)部裝置仍能有效運轉(zhuǎn)，當衛(wèi)星與碎片的整體再次通過遠地點時通過極短時間的遙控噴氣可使整體仍在衛(wèi)星碰前的軌道上做圓周運動，繞行方向與碰前相同。已知地球的半徑為R，地球表面的重力加度大小為g，則下列說法正確的是

A. 衛(wèi)星與碎片碰撞前的線速度大小為

B. 衛(wèi)星與碎片碰撞前運行的周期大小為

C. 噴氣裝置對衛(wèi)星和碎片整體所做的功為

D. 噴氣裝置對衛(wèi)星和碎片整體所做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一平直路段檢測某品牌汽車的運動性能時，以路段的起點做為x軸的原點，通過傳感器發(fā)現(xiàn)汽車剎車后的坐標x與時間t的關(guān)系滿足x=60+30t-5t2（m），下列說法正確的是

A．汽車剎車過程的初速度大小為30m/s，加速度大小為10m/s2

B．汽車剎車過程的初速度大小為30m/s，加速度大小為5m/s2

C．汽車剎車過程的初速度大小為60m/s，加速度大小為5m/s2

D．汽車剎車過程的初速度大小為60m/s，加速度大小為2．5m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量兩個質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量，由于沒有直接測量工具，某實驗小組應(yīng)用下列器材測量：輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可以忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量m=0．5kg)、細線、米尺、秒表，根據(jù)已學(xué)過的物理知識，改變實驗條件進行多次測量，選擇合適的變量得到線性關(guān)系，作出圖象并根據(jù)圖象的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量．操作如下：

(1)實驗裝置如圖，設(shè)左右兩邊沙袋的質(zhì)量分別為m1、m2；

(2)從m中取出質(zhì)量為的砝碼放在左邊的沙袋中，剩余砝碼都放在右邊沙袋中，發(fā)現(xiàn)m1下降、m2上升；

(3)用米尺測出沙袋m1從靜止下降的距離h，用秒表測出沙袋m1下降h1的時間t，則可知沙袋的加速度大小為a=______________；

(4)改變，測量相應(yīng)的加速度a，得到多組及a的數(shù)據(jù)，作出______(填“”或“”)圖線；

(5)若求得圖線的斜率k=4m／kg·s2，截距b=2m／s2，(g=10m／s2)則沙袋的質(zhì)量m1=______Kg，m2=_________kg．

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