【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m=1Kg的物體置于傾角為的固定且足夠長的斜面上，t=0時刻對物體施加沿斜面向上的拉力F，使物體開始沿斜面上滑，作用一段時間t撤去拉力F，物體速度的平方與位移之間的關(guān)系圖像如圖乙所示。已知g=10m／s2，sin37°=0.6。下列說法正確的是

A. 物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為

B. 撤去拉力的時刻為t=0.5s

C. 拉力F的大小為24.5N

D. 物體沿斜面上滑過程中克服摩擦力所做的功為10J

【答案】AB

【解析】

由速度位移的關(guān)系式：v2=2ax與圖形對比得到物體的最大速度、撤去F前的加速度大小、撤去F后的加速度大小、撤去F時發(fā)生的位移，再依據(jù)牛頓第二定律、速度公式、速度位移的關(guān)系式、功的公式依次求解即可.

由速度位移的關(guān)系式：v2=2ax與圖形對比得：物體的最大速度vm=8m/s，撤去F前的加速度大小a1=16m/s2，撤去F后的加速度大小a2=8m/s2，撤去F時發(fā)生的位移x1=2m.

AC．撤去F前由牛頓第二定律得：F-mgsin37°-μmgcos37°=ma1，撤去F后由牛頓第二定律得：mgsin37°+μmgcos37°=ma2，聯(lián)立解得：F=24N，μ=0.25，故A正確，C錯誤；

B．力F作用時物體做加速運動，由速度公式得：vm=a1t，解得：t=0.5s，故B正確；

D．設(shè)撤去F后發(fā)生的位移為x2，由速度位移的關(guān)系式得：vm2=2a2x2，解得：x2=4m，物體沿斜面上滑過程中克服摩擦力所做的功W克f =μmgcos37°(x1+x2)=12J，故D錯誤.

故選AB.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根輕繩同系一個質(zhì)量m=0.14kg的小球，兩繩的另一端 分別固定在軸上的A、B兩處，上面繩AC長L=2.00m，當(dāng)兩繩都拉直時，與軸的夾角分別為和，小球隨軸一起在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，重力加速度g取，已知，求：

（1）若要兩繩均處于拉直狀態(tài)，小球的角速度至少為多少？

（2）當(dāng)小球的角速度為時，兩輕繩拉力各為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高度是不同的，已知內(nèi)外軌道平面對水平面傾角為θ，如圖所示，彎道處的圓弧半徑為R，若質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎時速度小于 ，則

A. 外軌對外側(cè)車輪輪緣有擠壓

B. 內(nèi)軌對內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓

C. 這時鐵軌對火車的支持力小于

D. 這時鐵軌對火車的支持力等于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】孤立點電荷電場中的一簇等勢面如圖中虛線所示，其電勢分別為φ1、φ2、φ3，其中A、B、C 是某電場線與這簇等勢面的交點，且 AB =BC.現(xiàn)將一負(fù)電荷由 A 移到B，電場力做正功 W1；由 B 移到 C，電場力做正功 W2，則

A. φ1＞φ2＞φ3 B. φ1＜φ2＜φ3 C. W1＜W2 D. W1＞W2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場，下列說法中正確的是( 　　)

A. E＝，若q減半，則該處電場強度為原來的2倍

B. E＝k中，E與Q成正比，而與r2成反比

C. 在以一個點電荷為球心，r為半徑的球面上，各處的場強相同

D. 電場中某點場強的方向就是該點所放電荷受到的靜電力的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中虛線表示等勢面，相鄰兩等勢面間的電勢差相等，有一帶正電的小球在電場中運動，實線表示該小球的運動軌跡．小球在a點的動能等于10eV，運動到b點時的動能等于4eV．若取c點為零電勢點，則當(dāng)這個帶電小球的電勢能等于﹣2eV時（不計重力和空氣阻力），它的動能等于（　�。�

A. 8eV B. 14eV C. 6ev D. 4eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在做“研究平拋運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是________．

A．游標(biāo)卡尺 B．秒表　C．坐標(biāo)紙　D．天平　E．彈簧測力計　F．重垂線

(2)實驗中，下列說法正確的是________．

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

B．斜槽軌道必須光滑

C．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些

D．斜槽軌道末端可以不水平

(3)在研究平拋運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L＝1.25 cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0＝________(用L、g表示)，其值是________ m/s .(g取9.8 0m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,傳送帶以v=10m/s速度向左勻速運行,AB段長L為2m,豎直平面內(nèi)的光滑半圓形圓弧槽在B點與水平傳送帶相切,半圓弧的直徑BD=3.2m且B、D連線恰好在豎直方向上,質(zhì)量m為0.2kg的小滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ為0.5,g取10m/s2,不計小滑塊通過連接處的能量損失.圖中OM連線與水平半徑OC連線夾角為300求:

(1)小滑塊從M處無初速度滑下,到達底端B時的速度;

(2)小滑塊從M處無初速度滑下后,在傳送帶上向右運動的最大距離以及此過程產(chǎn)生的熱量;

(3)將小滑塊無初速度的放在傳送帶的A端,要使小滑塊能通過半圓弧的最高點D,傳送帶AB段至少為多長?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點：①水平方向做勻速運動，②豎直方向做自由落體運動。為了研究平拋物體的運動，可做下面的實驗：如圖1所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，兩球同時落到地面，這個實驗?zāi)軌蛘f明（ ）

A．只能說明上述規(guī)律中的第①條

B．只能說明上述規(guī)律中的第②條

C．不能說明上述規(guī)律中的任何一條

D．能同時說明上述兩條規(guī)律

（2）在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。如圖是用一張印有小方格的紙記錄的軌跡，小方格的邊長為L，小球在平拋運動途中的幾個位置如圖2中的a、b、c、d所示，則由圖可知小球從a運動到b和b運動到c的時間是 (填”相等”或”不相等”)的,這段時間 ，小球平拋運動初速度的計算式為 （用L、g表示）。

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