根據(jù)玻爾理論，氫原子的電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道后（　　）
A．原子的能量增加，電子的動能減少
B．原子的能量增加，電子的動能增加
C．原子的能量減少，電子的動能減少
D．原子的能量減少，電子的動能增加
電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道時，放出光子，總能量減小；根據(jù)K
qQ
r2
=m
v2
r
，可知半徑越小，動能越大．故ABC錯誤，D正確．
故選：D．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

靜止狀態(tài)的原子核X，發(fā)生衰變后變成質(zhì)量為MY的Y原子核，放出的粒子垂直進入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，測得其做圓周運動的軌道半徑是r，已知質(zhì)子的電量為e，質(zhì)量為m，試求：（設(shè)衰變過程中沒有光子放出）
①衰變后粒子的速度，動能
②衰變后Y核的速度，動能
③衰變前X核的質(zhì)量MX

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某放射性元素經(jīng)20天后剩下原有質(zhì)量的6.25%.可知其半衰期為_____________.再經(jīng)過10天,剩下質(zhì)量為最初質(zhì)量的_____________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

根據(jù)玻爾理論，下列說法正確的是（　�。�
A．電子繞核運動有加速度，就要向外輻射電磁波
B．處于定態(tài)的原子，其電子繞核運動，但它并不向外輻射能量
C．原子內(nèi)電子的可能軌道是不連續(xù)的
D．原子能級躍遷時，輻射或吸收光子的能量取決于兩個軌道的能量差

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列敘述中，符合玻爾氫原子的理論的是（　�。�
A．電子的可能軌道的分布只能是不連續(xù)的
B．大量原子發(fā)光的光譜應(yīng)該是包含一切頻率的連續(xù)光譜
C．電子繞核做加速運動，不向外輻射能量
D．與地球附近的人造衛(wèi)星相似，繞核運行，電子的軌道半徑也要逐漸減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下有關(guān)近代物理內(nèi)容敘述中正確的有
A．鋅板表面逸出的光電子最大初動能隨紫外線照射強度增大而增大
B．原子核式結(jié)構(gòu)模型是由湯姆孫在α粒子散射實驗基礎(chǔ)上提出的
C．氫原子的核外電子由離原子核較遠的軌道躍遷到離核較近的軌道上時氫原子的能量減少
D．太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是熱核反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（6分）下列說法正確的是      （填入正確選項前的字母，選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。
A．若氫原子核外電子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子剛好能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
B．盧瑟福用粒子打擊金箔得出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
C．任何原子核在衰變過程中質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)都守恒
D．光子除了具有能量外還具有動量
E．玻爾的能級不連續(xù)和電子軌道不連續(xù)的觀點，成功地解釋了原子光譜的實驗規(guī)律，和現(xiàn)代量子理論是一致的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)玻爾理論，下列說法正確的是 (　　)
A．電子繞核運動有加速度，就要向外輻射電磁波
B．處于定態(tài)的原子，其電子繞核運動，但它并不向外輻射能量
C．原子內(nèi)電子的可能軌道是不連續(xù)的
D．原子能級躍遷時，輻射或吸收光子的能量取決于兩個軌道的能量差

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

盧瑟福通過α粒子散射實驗，判斷出原子的中心有一個很小的核，并由此提出了原子的核式結(jié)構(gòu)。如圖所示的平面示意圖中，①、②兩條實線表示α粒子運動的軌跡，則沿③所示方向射向原子核的α粒子可能的運動軌跡為虛線中的    （    ）
A．軌跡aB．軌跡bC．軌跡cD．軌跡d

查看答案和解析>>

同步練習冊答案