關(guān)于動量，下列說法正確的是（　�。�
分析：物體的質(zhì)量與速度的乘積是物體的動量；根據(jù)動量的定義分析答題．
解答：解：A、動量P=mv，速度大的物體，它的動量不一定大，故A錯誤；
B、物體的動量P=mv，動量大的物體，它的速度不一定大，故B錯誤；
C、動量等于質(zhì)量與速度的乘積，只要物體運動的速度大小不變，物體的動量也保持不變，故C正確；
D、質(zhì)量一定的物體，動量變化△P=m△v，動量變化越大，該物體的速度變化一定越大，故D正確；
故選：CD．
點評：知道動量的概念與定義式即可正確解題，本題難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于系統(tǒng)內(nèi)的一對作用力與反作用力，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2006?邵陽模擬）在一定條件下，讓質(zhì)子獲得足夠大的速度，當(dāng)兩個質(zhì)子p以相等的速率對心正碰，將發(fā)生下列反應(yīng)：P+P→P+P+
.
p
+μ 其中
.
P
是P反質(zhì)子（反質(zhì)子與質(zhì)子質(zhì)量相等，均為mp，且?guī)б粋�單位負(fù)電荷），則以下關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（選修模塊3—5）（12分）

（1）（4分）下列關(guān)于近代物理知識說法中正確的是   ▲  

A．將放射性元素?fù)诫s到其它穩(wěn)定元素中，并降低其溫度，它的半衰期間發(fā)生改變

B．α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)

C．天然放射現(xiàn)象的發(fā)明說明了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

D．用質(zhì)子流工作的顯微鏡比用相同速度的電子流工作的顯微鏡分辨率低

（2）（4分）氫原子的能級如圖所示。有一群處于n=4能級的氫原子，這群氫原子最多能發(fā)出   ▲   種譜線，發(fā)出的光子照射某金屬能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象，則該金屬的逸出功不應(yīng)超過   ▲   eV。

（3）（4分）近年來，國際熱核聚變實驗堆計劃取得了重大進展，它利用的核反應(yīng)方程是．若和迎面碰撞，初速度大小分別為的質(zhì)量分別為m1、m2、m3、m4，反應(yīng)后的速度大小為，方向與的運動方向相同，求中子的速度（選取m1的運動方向為正方向，不計釋放的光子的動量，不考慮相對論效應(yīng)）。

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科目：高中物理 來源：新人教版選修3-5《第16章 動量守恒定律》2012年單元測試卷（1）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于系統(tǒng)內(nèi)的一對作用力與反作用力，下列說法正確的是（ ）
A．它們做功一正一負(fù)，代數(shù)和必為零
B．它們做功一正一負(fù)，代數(shù)和必為負(fù)
C．它們做功不會改變系統(tǒng)的總動能
D．它們的沖量等大反向，不會改變系統(tǒng)的總動量

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：不定項選擇

關(guān)于牛頓運動定律和動量守恒定律的適用范圍，下列說法正 確的是
[     ]
A．牛頓運動定律也適合解決高速運動的問題
B．牛頓運動定律也適合解決微觀粒子的運動問題
C．動量守恒定律既適用于低速，也適用于高速運動的問題
D．動量守恒定律適用于宏觀物體，不適用于微觀粒子

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