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2.某型號汽車發(fā)動機的額定功率為90KW,在水平路上行駛時受到恒定不變的阻力是1800N,求
(1)發(fā)動機在額定功率下行駛的最大速度大。
(2)汽車以最大速度行駛30Km,發(fā)動機做功為多少?
(3)在同樣的阻力下,以120Km/h速度勻速行駛,則發(fā)動機輸出的實際功率是多少?

分析 (1)達最大速度時勻速F=f,而額定功率P=FVmax解得最大速度;
(2)勻速時F=f,發(fā)動機做功W=fx
(3)勻速時F=f,由P'=fv求實際功率.

解答 解:(1)達最大速度時勻速F=f
而額定功率P=FVmax
由以上兩式代入數(shù)據(jù)得Vmax=50m/s
(2)發(fā)動機做功W=fx
代入數(shù)據(jù),得W=1800×30×103=5.4×107J
(3)以實際速度v=120km/h行駛時
由P'=fv
代入數(shù)據(jù)得P'=1800×$\frac{120}{3.6}$=60KW
答:(1)發(fā)動機在額定功率下行駛的最大速度大小為50m/s;
(2)汽車以最大速度行駛30Km,發(fā)動機做功為5.4×107J;
(3)在同樣的阻力下,以120Km/h速度勻速行駛,則發(fā)動機輸出的實際功率是60KW.

點評 解決本題的關鍵知道功率與牽引力的關系,知道當牽引力等于阻力時,勻速運動.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2016-2017學年四川省成都市等五校高一上學期期中考物理卷(解析版) 題型:簡答題

甲、乙兩車在平直公路上比賽,某一時刻,乙車在甲車前方L1=11 m處,乙車速度v乙=60 m/s,甲車速度v甲=50 m/s,此時乙車離終點線尚有L2=600 m,如圖所示.若甲車加速運動,加速度a=2 m/s2,乙車速度不變,不計車長,求:

(1)經過多長時間甲、乙兩車間距離最大,最大距離是多少?

(2)到達終點時甲車能否超過乙車?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示的平面直角坐標系xOy,在第Ⅰ象限內有平行于y軸的勻強電場,方向沿y軸正方向;在第Ⅳ象限的圓形區(qū)域內有垂直于xOy平面的勻強磁場,磁場左側與x=2h相切,上邊界與x軸相切于x=3h,一質量為m、電荷量為q的粒子,從y軸上的P(0,h)點,以大小為v0的速度沿x軸正方向射入電場,通過電場后從x軸上的a(2h,0)點進入第Ⅳ象限,又經過磁場從y軸上的M點進入第Ⅲ象限,且速度與y軸負方向成45°角,不計粒子所受的重力.求:
(1)電場強度E的大。
(2)圓形區(qū)域內磁場的磁感應強度B的大小和方向.
(3)M點的縱坐標.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,水龍頭開口處A的直徑d1=1cm,A離地面B的高度h=75cm,當水龍頭打開時,從A處流出的水流速度v1=1m/s,在空中形成一完整的水流束,則該水流束在地面B處的截面直徑d2約為(g取10m/s2)(  )
A.0.5cmB.1cm
C.2cmD.應大于2cm,但無法計算

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,正方形容器處在勻強磁場中,一束電子從a孔沿a→b方向垂直射入容器內的勻強磁場中,結果一部分電子從小孔c豎直射出,一部分電子從小孔d水平射出,則以下敘述正確的是( 。
A.從c、d兩孔射出的電子在容器中運動的時間之比tc:td=1:2
B.從c、d兩孔射出的電子在容器中運動的時間之比tc:td=2:1
C.在容器中運動的加速度大小之比ac:ad=1:2
D.在容器中運動的加速度大小之比ac:ad=2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.某班同學們在學習了向心力的公式F=m$\frac{{v}^{2}}{r}$和F=mω2r后,分學習小組實驗探究向心力.同學們用細繩系一紙杯(杯中有30mL的水)在空中甩動,使杯在水平面內作圓周運動(如圖所示),來感受向心力.
(1)則下列說法中正確的是BD
A.保持質量、繩長不變,增大轉速,繩對手的拉力將不變
B.保持質量、繩長不變,增大轉速,繩對手的拉力將增大
C.保持質量、角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將不變
D.保持質量、角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將增大
(2)如圖甲,繩離杯心40cm處打一結點A,80cm處打一結點B,學習小組中一位同學手表記時,另一位同學操作,其余同學記錄實驗數(shù)據(jù):
操作一:手握繩結A,使杯在水平方向每秒運動一周,體會向心力的大。
操作二:手握繩結B,使杯在水平方向每秒運動一周,體會向心力的大。
操作三:手握繩結A,使杯在水平方向每秒運動二周,體會向心力的大。
操作四:手握繩結A,再向杯中添加30ml的水,使杯在水平方向每秒運動一周,體會向心力的大。
則:①操作二與一相比較:質量、角速度相同,向心力的大小與轉動半徑大小有關;
操作三與一相比較:質量、半徑相同,向心力的大小與角速度的大小有關;
操作三與二相比較:質量、角速度相同,向心力大小與半徑有關;
操作四與一相比較:角速度、半徑相同,向心力大小與質量有關;
②物理學中此種實驗方法叫控制變量法.
③小組總結階段,在空中甩動,使杯在水平面內作圓周運動的同學談感受時說:“感覺手腕發(fā)酸,感覺力的方向不是指向心的向心力而是背離心的離心力,跟書上說的不一樣”你認為該同學的說法正確否?答:說法不對;該同學受力分析的對象是自己的手,我們實驗受力分析的對象是水杯,細線的拉力提供水杯做圓周運動的向心力指向圓心.細線對手的拉力與“向心力”大小相等,方向相反,背離圓心..

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下面關于物體做圓周運動的說法中正確的是( 。
A.物體做圓周運動時的加速度方向總指向圓心
B.近地衛(wèi)星的加速度等于地球赤道上物體的加速度
C.物體做圓周運動時的向心加速度和加速度是一樣的
D.地球同步衛(wèi)星的運行速度小于地球的第一宇宙速度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.一個矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉動,周期為T.從中性面開始計時,當t=$\frac{T}{4}$時,感應電動勢的瞬時值為2V,則此交流電的電動勢( 。
A.峰值為2$\sqrt{2}$VB.峰值為2VC.有效值為2VD.有效值為$\sqrt{2}$V

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某物理學習小組的同學在研究性學習過程中,用伏安法研究某電子元件R1的(6V,2.5W)伏安特性曲線,要求多次測量盡可能減小實驗誤差,備有下列器材:
A.電流表G(滿偏電流3mA,內阻Rg=10Ω)
B.量程為3A,內阻約為0.1Ω的電流表A2
C.量程為0.6A,內阻約為0.5Ω的電流表Al;
D.量程為3V,內阻約為3kΩ的電壓表V1
E.滑動變阻器(0~20Ω,10A)
F.滑動變阻器(0~200Ω,1A)
G.定值電阻R0(阻值1990Ω)
H.開關與導線若干
I.直流電源(6V,內阻不計)
(1)根據(jù)題目提供的實驗器材,請你設計出測量電子元件R1伏安特性曲線的電路原理圖(R1可用“”表示).(畫在方框內)
(2)在實驗中,為了操作方便且能夠準確地進行測量,應該選用的電流表是C,滑動變阻器應選用E.(填寫器材序號)
(3)實驗中,電流表的示數(shù)為3mA時,可測出電子元件R1的額定功率2.5W.

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