A. | 在靜電場中釋放的點(diǎn)電荷,在電場力作用下一定沿電場線運(yùn)動 | |
B. | 電場線的切線方向一定與通過此處的正電荷運(yùn)動方向相同 | |
C. | 電場線就是電荷運(yùn)動的軌跡 | |
D. | 電場線的疏密表示電場強(qiáng)度的大小 |
分析 電場線是從正電荷或者無窮遠(yuǎn)出發(fā)出,到負(fù)電荷或無窮遠(yuǎn)處為止,沿電場線的方向,電勢降低,電場線密的地方電場的強(qiáng)度大,電場線疏的地方電場的強(qiáng)度。妶鰪(qiáng)度是用來表示電場的強(qiáng)弱和方向的物理量,電場強(qiáng)弱可由試探電荷所受的力與試探點(diǎn)電荷帶電量的比值確定,電場方向與正電荷受力方向一致與負(fù)電荷受力方向相反.
解答 解:A、在非均勻的電場中,初速為零、重力不計(jì)的帶電粒子在電場中運(yùn)動軌跡不會與電場線重合,故A錯誤
B、電場線的切線方向一定與通過此處的正電荷受力的方向相同,故B錯誤
C、電場線是為了形象的描述電場的強(qiáng)弱和方向而假想的曲線,不是電荷運(yùn)動的軌跡,故C錯誤;
D、電場線的疏密表示電場強(qiáng)度的大小,電場線密的地方電場的強(qiáng)度大,電場線疏的地方電場的強(qiáng)度小,故D正確.
故選:D
點(diǎn)評 電場強(qiáng)度是用比值法定義的物理量之一,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度是由電場本身決定的,與該點(diǎn)是否有試探電荷無關(guān).加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),掌握住電場線的特點(diǎn),即可解決本題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “神舟八號”與“天宮一號”在對接前相比較,“神舟八號”的運(yùn)行周期小于“天宮一號”的運(yùn)行周期 | |
B. | “天宮一號”降軌前的速度小于同步衛(wèi)星的速度 | |
C. | “天宮一號”降軌后與降軌前相比動能增大、勢能減小、機(jī)械能增大 | |
D. | “神舟八號”飛船必須在半徑大于343公里的軌道加速才能與“天宮一號”對接 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 原子核很小,所以可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 研究運(yùn)行中的“神舟八號”飛船的運(yùn)行軌跡,可把“神舟八號”當(dāng)作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí),可把地球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí),可把地球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7J | B. | 1J | C. | 5J | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度增大 | B. | 加速度減小 | C. | 速度增大 | D. | 速度減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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