下列說法中正確的是( 。
A.伽利略用“月—地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性
B.牛頓首次提出“提出假說,數學推理,實驗驗證,合理外推“的科學推理方法
C.用點電荷來代替實際帶電物體是采用了等效替代的思想
D.奧斯特通過實驗觀察到電流的磁效應,揭示了電和磁之間存在聯系
科目:高中物理 來源: 題型:
兩個相同的金屬小球A、B,所帶的電量q A=+qo、q B=-7qo,相距r放置時,相互作用的引力大小為F,F將A球與B球接觸,再把A、B兩球間的間距增大到2r,那么A、B之間的相互作用力將變?yōu)?/p>
A.斥力、 B.斥力、
C.引力、 D.引力、
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中符合物理史實的是( )
A. 瑪麗居里首先提出原子的核式結構學說
B. 湯姆生通過對陰極射線的研究發(fā)現了電子,從而證明了原子核可再分
C. 普朗克在1900年把能量子引入物理學,正確地破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念
D. 愛因斯坦為解釋光電效應的實驗規(guī)律提出了光子說
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為“碰撞中的動量守恒”實驗裝置示意圖.
(1)入射小球1與被碰小球2直徑相同,均為d,它們的質量相比較,應是 m1 m2.
(2)不放小球2,讓球1從滑槽的G點由靜止?jié)L下,平拋后落點為 .
(3)放上球2,讓球1從滑槽的G點由靜止?jié)L下,碰撞后分別平拋,球1的落點為 .球2的落點為 .
(4)看 和 是否相等,以驗證動量守恒.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
把水星和金星繞太陽的運動視為圓周運動.從水星與金星和太陽在一條直線上開始計時,若測得在相同時間內水星、金星轉過的角度分別為θ1、θ2(均為銳角),則由此條件可求得水星和金星( )
A.質量之比 B.到太陽的距離之比
C.繞太陽的動能之比 D.受到的太陽引力之比
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的總質量為m,小車和砝碼的總質量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大。
(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是 ( ).
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B.將長木板的一端墊起適當的高度,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
C.將長木板的一端墊起適當的高度,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動
(2) 在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,為使細線對小車的拉力等于砂及砂桶的總重力,應滿足M m(填“遠大于”、“遠小于”或“等于”)
(3)下圖是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點,相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出,量出相鄰的計數點之間的距離分別為:sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm,sEF=5.91cm,sFG=6.34cm.已知打點計時器的工作頻率為50 Hz,則小車的加速度大小a=________m/s2.(結果保留兩位有效數字).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩塊平行金屬板M、N豎直放置,電壓恒為U.一電子(不計重力)從N板靜止釋放,它運動到M板時速率為v.現將M板水平向右移動一段距離,再將電子從N板靜止釋放,下列判斷正確的是( )
A. 金屬板M、N的帶電量不變
B. 電子運動過程的加速度變大
C. 電子運動到M板所用的時間變短
D. 電子運動到M板時速率變小
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com