【題目】如圖甲是利用氣墊導(dǎo)軌探究在外力一定的條件下,物體加速度與質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,并調(diào)至水平;

用游標(biāo)卡尺測出擋光條的寬度為;

由導(dǎo)軌上標(biāo)尺讀出兩光電門中心之間的距離為s;

將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,待砝碼靜止不動(dòng)后釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2;

從數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)上分別讀出擋光條通過光電門1和光電門2所用的時(shí)間分別為Δt1Δt2;

用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量為M

改變滑塊的質(zhì)量重復(fù)步驟④⑤⑥進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).據(jù)上述實(shí)驗(yàn)完成下列問題:

關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作,下列說法正確的是_______;

A.應(yīng)先接通光電門后釋放滑塊

B.調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平時(shí),應(yīng)掛上砝碼

C.應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪使細(xì)線和氣墊導(dǎo)軌平行

D.每次都應(yīng)將滑塊從同一位置靜止釋放

用測量物理量的字母表示滑塊加速度a_______

由圖乙畫出-M的圖線(實(shí)線),可得到砝碼和砝碼盤的總重力G_______N

在探究滑塊加速度a和質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示的-M圖線,發(fā)現(xiàn)圖線與理論值(虛線)有一定的差距,可能原因是___________________________

【答案】AC 2.5N(2.32.7N均可) 沒有選取滑塊和砝碼一起作為研究對象(或M沒有加上砝碼和砝碼盤的質(zhì)量)

【解析】

先接通光電門后釋放滑塊,以確;瑝K經(jīng)過光電門時(shí),光電門能正常工作,故選項(xiàng)A正確;掛上砝碼后,滑塊受拉力作用,因此在調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌時(shí)應(yīng)不掛砝碼,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;調(diào)節(jié)定滑輪使細(xì)線和氣墊導(dǎo)軌平行目的是使得滑塊所受拉力與運(yùn)動(dòng)方向相同,故選項(xiàng)C正確;由于兩光電門記錄的是滑塊通過它們的時(shí)間,不需每次經(jīng)過時(shí)速度相等,因此無需從同一位置靜止釋放,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律有:2as,解得:

a

-M圖象中,圖線的斜率表示了滑塊所受作用力的倒數(shù),即為,因此有:G2.5N(2.32.7N均可)

圖象出現(xiàn)了縱截距,原因是沒有選取滑塊和砝碼一起作為研究對象(或M沒有加上砝碼和砝碼盤的質(zhì)量)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平足夠長的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ間距L0.3 m。導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì),其間連接有阻值R0.8 Ω的固定電阻。開始時(shí),導(dǎo)軌上固定著一質(zhì)量m0.01 kg、電阻r0.4 Ω的金屬桿cd,整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B0.5 T的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向下,F(xiàn)用一平行金屬導(dǎo)軌平面的外力F沿水平方向拉金屬桿cd,使之由靜止開始運(yùn)動(dòng)。電壓采集器可將其兩端的電壓U即時(shí)采集并輸入電腦,獲得的電壓U隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示。求:

1)在t4 s時(shí)通過金屬桿的感應(yīng)電流的大小和方向;

24 s內(nèi)金屬桿cd位移的大小;

34 s末拉力F的瞬時(shí)功率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一圓柱形簡內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場,該筒橫截面的半徑為R,磁場方向垂直于橫藏面向里,圖中直徑MN的兩端分別開有小孔,在該截面內(nèi),有質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的粒子從M端的小孔射入簡內(nèi),射入時(shí)的速度方向與MN角。當(dāng)圓簡繞其中心軸以角速度w順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)角時(shí),該粒子恰好飛出圓筒。不計(jì)粒子重力,粒子在筒內(nèi)未與簡壁發(fā)生碰撞,則下列說法正確的是  

A. 筒內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

B. 筒內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

C. 粒子飛入的速度大小為

D. 粒子飛入的速度大小為Rw

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了磁生電現(xiàn)象。如圖,他把兩個(gè)線圈繞在同一個(gè)軟鐵環(huán)上,線圈A和電池連接,線圈B用導(dǎo)線連通,導(dǎo)線下面平行放置一個(gè)小磁針。實(shí)驗(yàn)中可能觀察到的現(xiàn)象是 (  )

A. 線圈A和電池連接瞬間,小磁針會(huì)偏轉(zhuǎn)

B. 線圈A和電池?cái)嚅_瞬間,小磁針不偏轉(zhuǎn)

C. 線圈B匝數(shù)較少時(shí)小磁針不偏轉(zhuǎn),匝數(shù)足夠多時(shí)小磁針會(huì)偏轉(zhuǎn)

D. 用一節(jié)電池作電源小磁針不偏轉(zhuǎn),用十節(jié)電池作電源小磁針會(huì)偏轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間有一垂直紙面的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場,一質(zhì)量為0.2kg且足夠長的絕緣木板靜止在光滑水平面上,在木板左端無初速放置一質(zhì)量為0.1kg、電荷量q=+0.2C的滑塊,滑塊與絕緣木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,滑塊受到的最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力.t=0時(shí)對木板施加方向水平向左,大小為0.6N恒力,g10m/s2.則(

A.木板和滑塊一直做加速度為2m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)

B.滑塊開始做加速度減小的變加速運(yùn)動(dòng),最后做速度為10m/s勻速運(yùn)動(dòng)

C.木板先做加速度為2m/s2勻加速運(yùn)動(dòng),再做加速度增大的運(yùn)動(dòng),最后做加速度為3m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)

D.t=5s后滑塊和木板開始有相對運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢為E、內(nèi)電阻為r,C為電容器,R為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器。開關(guān)閉合后,燈泡L能正常發(fā)光;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)后,下列說法中正確的是( 。

A.燈泡L變亮

B.電容器C的帶電量將增大

C.兩端的電壓減小

D.電源的總功率變小,但電源的輸出功率一定變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端系在一個(gè)套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上。現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點(diǎn)O,使物體A從圖中實(shí)線位置緩慢下降到虛線位置,但圓環(huán)仍保持在原來位置不動(dòng)。則在這一過程中,環(huán)對桿的摩擦力F1和環(huán)對桿的壓力F2的變化情況是( 。

A.F1保持不變,F2逐漸增大B.F1逐漸增大,F2保持不變

C.F1逐漸減小,F2保持不變D.F1保持不變,F2逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體疊放在物體B上,B置于光滑水平面上,A、B質(zhì)量分別為mA=6 kg,mB=2kg,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。現(xiàn)對A施加一水平力F用,則A、B的加速度可能是(g10m/s2)

A. aA=6m/s2aB=2 m/s2

B. aA=2m/s2aB=6 m/s2

C. aA=8m/s2aB=4 m/s2

D. aA=10m/s2aB=6 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲同學(xué)利用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度、力和質(zhì)量的關(guān)系”

①下列做法正確的是 ______

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板 保持平行

B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D.通過增減木塊上的鉤碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

②甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放鉤碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線,設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為,由圖可知,________(選填“大于”“小于”或“等于”)

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