【題目】(2015浙江理綜,16)如圖所示為靜電力演示儀,兩金屬極板分別固定于絕緣支架上,且正對平行放置.工作時兩板分別接高壓直流電源的正負極,表面鍍鋁的乒乓球用絕緣細線懸掛在兩金屬板中間,則( )

A.乒乓球的左側(cè)感應出負電荷

B.乒乓球受到擾動后,會被吸在左極板上

C.乒乓球共受到電場力、重力和庫侖力三個力的作用

D.用絕緣棒將乒乓球撥到與右極板接觸,放開后乒乓球會在兩極板間來回碰撞

【答案】D

【解析】根據(jù)靜電感應近異遠同的特性可知乒乓球左側(cè)感應出正電荷,A錯誤;乒乓球不可能吸在左極板上,B錯誤;庫侖力就是電場力,C錯誤;乒乓球與右極板接觸后帶正電,在電場力作用下向負極運動,碰到負極板正電荷與負極板上的負電荷中和后帶負電,在電場力作用下又向正極板運動,這樣會在兩極板間來回碰撞,D正確.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于萬有引力,下列說法中正確的是

A. 萬有引力定律是卡文迪許提出的

B. 萬有引力常量是牛頓通過實驗測出的

C. 萬有引力定律是伽利略提出的

D. 萬有引力常量是卡文迪許通過實驗測出的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,光滑絕緣水平面上有甲、乙兩個點電荷。t=0時,甲靜止,乙以初速度6m/s向甲運動。此后,它們僅在靜電力的作用下沿同一直線運動(整個運動過程中沒有接觸),它們運動的v-t圖象分別如圖(b)中甲、乙兩曲線所示。則由圖線可知

A.兩電荷的電性一定相反

B.t1時刻兩電荷的電勢能最大

C.0~t2時間內(nèi),兩電荷的靜電力先增大后減小

D.0~t3時間內(nèi),甲的動能一直增大,乙的動能一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為50 N的力壓彈簧的另一端,平衡時長度為L1=20 cm;改用大小為25 N的力拉彈簧,平衡時長度為L2=35 cm;若彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),求彈簧的原長和勁度系數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于靜電場的等勢面,下列說法正確的是(  )

A. 兩個電勢不同的等勢面可能相交

B. 同一等勢面上各點電場強度一定相等

C. 電場線與等勢面處處相互垂直

D. 將一負的試探電荷從電勢較高的等勢面移至電勢較低的等勢面,電場力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平向右的勻強電場中,水平軌道AB連接著一圓形軌道,圓形軌道固定在豎直平面內(nèi),其最低點B與水平軌道平滑連接,F(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電荷的小球(可視為質(zhì)點),從離圓形軌道最低點B相距為L處的C點由靜止開始在電場力作用下沿水平軌道運動。已知小球所受電場力與其所受的重力大小相等,重力加速度為g,水平軌道和圓形軌道均絕緣,小球在運動過程中所帶電荷量q保持不變,不計一切摩擦和空氣阻力。求:

(1)勻強電場的電場強度E的大;

(2)小球由C點運動到B點所用的時間t;

(3)小球運動到與圓形軌道圓心O等高的D點時的速度大小vD;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率逆時針運行,將一物體輕輕放在傳送帶頂端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段物體與傳送帶相對靜止,勻速運動到達傳送帶底端。下列說法正確的是( )

A. 第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體做負功

B. 第一階段摩擦力對物體做的功小于第一階段物體動能的增加量

C. 第一階段傳送帶對物體做的功小于第一階段物體機械能的增加量

D. 全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱等于從頂端到底端全過程機械能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電場強度與電勢,下列說法中正確的是

A. 在電場中某點不放檢驗電荷,該點的電場強度為零

B. 正電荷從A點移到B點,電場力做正功,A點電勢一定較高

C. 由場強的定義式E=F/q可知,電場中某點的Eq所受的電場力F成正比

D. 電荷在電場中某點所受電場力的方向即為該點的電場強度方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氦原子被電離一個核外電子,形成類氫結(jié)構(gòu)的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能量為E1=-54.4 eV,氦離子能級的示意圖如圖所示。在具有下列能量的光子中,不能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是: (  )

A. 40.8 eV

B. 43.2 eV

C. 51.0 eV

D. 54.4 eV

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