如圖所示，把一個(gè)物體放在傾角為θ=30°的斜面上，物體受到大小為20N，方向豎直向下的重力作用，但它并不能豎直下落．從力的作用效果看，重力可以分解為兩個(gè)分力．
（1）用作圖法求出兩個(gè)分力的大��；
（2）用計(jì)算法求出兩個(gè)分力的大�。�
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（1）選取一定的標(biāo)度，作出力的平行四邊形．
用刻度尺測(cè)量后得知，兩個(gè)分力的大小分別為F1=10±0.5N
   F2=17.5±0.5N
（2）兩個(gè)分力的大小分別為
F1=Gsinθ=20×sin30°N=10N
F2=Gcosθ=20×cos30oN=10
3
N
故兩個(gè)分力的大小分別為10N，10
3
N．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，把一個(gè)物體用兩根等長(zhǎng)的細(xì)繩Oa和Ob懸掛在半圓環(huán)上，O點(diǎn)為半圓環(huán)的圓心．讓a點(diǎn)固定不動(dòng)，當(dāng)b點(diǎn)由最高點(diǎn)經(jīng)c向最低點(diǎn)d緩慢移動(dòng)的過程中，Oa和Ob兩繩對(duì)物體的拉力T1和T2的大小變化是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，把一個(gè)物體放在傾角為θ=30°的斜面上，物體受到大小為20N，方向豎直向下的重力作用，但它并不能豎直下落．從力的作用效果看，重力可以分解為兩個(gè)分力．
（1）用作圖法求出兩個(gè)分力的大��；
（2）用計(jì)算法求出兩個(gè)分力的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，把一個(gè)物體用兩根等長(zhǎng)的細(xì)繩Oa和Ob懸掛在半圓環(huán)上，O點(diǎn)為半圓環(huán)的圓心．讓a端固定不動(dòng)，當(dāng)b端由最高點(diǎn)c向最低點(diǎn)d緩慢移動(dòng)的過程中，Oa和Ob兩繩對(duì)物體的拉力T1和T2的大小變化是（　�。�
A、T1始終增大B、T1逐漸減小C、T2先增大后減小D、T2先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，把一個(gè)物體放在傾角為θ=30°的斜面上，物體受到大小為20N，方向豎直向下的重力作用，但它并不能豎直下落．從力的作用效果看，重力可以分解為兩個(gè)分力．
（1）用作圖法求出兩個(gè)分力的大小；
（2）用計(jì)算法求出兩個(gè)分力的大�。�

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