【題目】某實(shí)驗(yàn)小組所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，通過(guò)改變砂桶內(nèi)砂的質(zhì)量研究加速度與力的關(guān)系。圖中帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置于桌面上，一端拴有沙桶的細(xì)繩通過(guò)小車的滑輪與拉力傳感器相連，拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大小。

（1）下列操作必要且正確的是____________.

A. 用天平測(cè)出沙和沙桶的質(zhì)量

B. 小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄傳感器的示數(shù)

C. 改變沙的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，打出幾條紙帶

D. 為了減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）實(shí)驗(yàn)中得到如圖2所示的一條紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為s1、s2、s3、s4，則加速度的計(jì)算表達(dá)式為_____________，若以傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，通過(guò)紙帶分析得到的加速度a為縱坐標(biāo)，下面畫出的圖象中合理的是____________.

A. B.

C. D.

（3）若（2）問(wèn)中的四個(gè)圖線（包括C中的直線部分）的斜率為k，則小車的質(zhì)量為__________.

【答案】BC B

【解析】

（1）AD.本實(shí)驗(yàn)中可以利用傳感器測(cè)出小車受力，故不需要測(cè)沙和沙桶質(zhì)量，A錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤；

B.實(shí)驗(yàn)中先開電源，再釋放小車，B正確；

C.改變沙桶質(zhì)量，得出多次力與加速度關(guān)系，故C正確；

故選BC。

（2）由逐差法可知

故加速度為

由于本實(shí)驗(yàn)中沒有平衡摩擦力，故當(dāng)力比較小是，加速度應(yīng)該為0，故選B。

（3）對(duì)小車，由牛頓第二定律

故圖像的斜率為，因此小車的質(zhì)量為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10 m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時(shí)，決定前去追趕，經(jīng)過(guò)5.5 s后警車發(fā)動(dòng)起來(lái)，并以2.5 m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，但警車的行駛速度必須控制在90 km/h以內(nèi)．問(wèn)：

（1）警車發(fā)動(dòng)后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩車的速度相等？

（2）警車在追趕貨車的過(guò)程中，兩車間的最大距離是多少？

（3）警車發(fā)動(dòng)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以探究“加速度與質(zhì)量、受力的關(guān)系”。

實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)整墊木的位置，使小車不掛配重時(shí)能在傾斜長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，以平衡小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的摩擦力。再把細(xì)線系在小車上，繞過(guò)定滑輪與配重連接。調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。在接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)中，各組情況有所不同。

(1)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①保持小車質(zhì)量一定，通過(guò)改變配重片數(shù)量來(lái)改變小車受到的拉力。改變配重片數(shù)量一次，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一條紙帶。重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到5條紙帶和5個(gè)相應(yīng)配重的重量。

②如圖是其中一條紙帶的一部分，A、B、C為3個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)實(shí)際打點(diǎn)沒有畫出。通過(guò)對(duì)紙帶的測(cè)量，可知A、B間的距離為2.30cm，B、C間的距離為 ________cm.。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02 s，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為______m/s2.

③分析紙帶，求出小車運(yùn)動(dòng)的5個(gè)加速度a，用相應(yīng)配重的重量作為小車所受的拉力大小F，畫出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a與小車所受拉力F之間的aF圖象，如圖所示。由圖象可知小車的質(zhì)量約為_____kg (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(2)乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①用5個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼作為配重進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

②將鉤碼全部掛上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，打出紙帶。

③從配重處取下一個(gè)鉤碼放到小車?yán)�，打出紙帶�?/span>

④重復(fù)③的實(shí)驗(yàn)，共得到5條紙帶。

⑤分析紙帶，得出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出小車加速度與懸掛鉤碼所受重力的之間aF圖象。乙組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些思考，提出以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為其中正確的是________.

A．若繼續(xù)增加懸掛鉤碼的數(shù)量，小車加速度可以大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>

B．根據(jù)aF圖象，可以計(jì)算出小車的質(zhì)量

C．只有當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量時(shí)，aF圖象才近似為一條直線

D．無(wú)論小車質(zhì)量是否遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量，aF圖象都是一條直線。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，φ﹣x圖表示空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)φ沿x軸的變化規(guī)律，圖象關(guān)于φ軸對(duì)稱分布．x軸上a、b兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度在x方向上的分量分別是Exa、Exb，則

A. Exa＞Exb

B. Exa沿x負(fù)方向，Exb沿x正方向

C. 同一點(diǎn)電荷在a、b兩點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向相反

D. 將正電荷沿x軸從a移動(dòng)到b的過(guò)程中，電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為真空中的一裝置，其中平行金屬板A、B間有加速電場(chǎng)，C、D間有偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，M為熒光屏，現(xiàn)有質(zhì)子，氘核和α粒子均從A板由靜止開始被加速電場(chǎng)加速后垂直于電場(chǎng)方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，最后打在熒光屏上。已知質(zhì)子、氘核和α粒子的質(zhì)量之比為1：2：4，電荷量之比為1：1：2，則偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電場(chǎng)力對(duì)三種粒子做功之比為_____________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑半圓形軌道豎直固定在水平面上，直徑MP垂直于水平面，軌道半徑R=0. 5m。質(zhì)量為m1的小球A靜止于軌道最低點(diǎn)M，質(zhì)量為m2的小球B用長(zhǎng)度為2R的不可伸長(zhǎng)的細(xì)線懸掛于軌道最高點(diǎn)P. 現(xiàn)將小球B向左拉起，使細(xì)線水平，以豎直向下的速度m/s釋放小球B，小球B與小球A碰后粘在一起恰能沿半圓形軌道運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)。兩球可視為質(zhì)點(diǎn)，g=10m/s2，求：

（1）B球與A球相碰前瞬間的速度大小；

（2）A、B兩球的質(zhì)量之比.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在坐標(biāo)－x0到x0之間有一靜電場(chǎng)，x軸上各點(diǎn)的電勢(shì)φ隨坐標(biāo)x的變化關(guān)系如圖所示，一電荷量為e的質(zhì)子從－x0處以一定初動(dòng)能僅在電場(chǎng)力作用下沿x軸正向穿過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域．則該質(zhì)子(　　)

A.在－x0～0區(qū)間一直做加速運(yùn)動(dòng)

B.在0～x0區(qū)間受到的電場(chǎng)力一直減小

C.在－x0～0區(qū)間電勢(shì)能一直減小

D.在－x0～0區(qū)間電勢(shì)能一直增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定電流表內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中備用的器材如下：

A．待測(cè)電流表(量程0～100 μA，內(nèi)阻約為幾百歐);

B．標(biāo)準(zhǔn)伏特表(量程0～5 V)；

C．電阻箱(阻值范圍0～999.9 Ω)

D．電阻箱(阻值范圍0～99 999.9 Ω)

E．電源(電動(dòng)勢(shì)2 V，內(nèi)阻不為零)

F．電源(電動(dòng)勢(shì)6 V，內(nèi)阻不為零)；

G．滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0～50 Ω，額定電流1.5 A)；

H．電鍵和導(dǎo)線若干。

(1)采用如圖甲所示的電路測(cè)定電流表A的內(nèi)阻，且要求較高的測(cè)量精確，那么從以上備用的器材中，電阻箱R1應(yīng)選用__________，電阻箱R2應(yīng)選用__________，電源E應(yīng)選用__________。(填寫字母代號(hào))

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要進(jìn)行的步驟有：

A．閉合S1；B.閉合S2；C.將R1的阻值調(diào)至最大；D.調(diào)節(jié)R1的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度；E.調(diào)節(jié)R2的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半；F.記下R2的阻值。把以上步驟的字母代號(hào)按實(shí)驗(yàn)的合理順序排列：__________。

(3)如果在步驟F中R2的阻值為600 Ω，則該電流表內(nèi)阻Rg的測(cè)量值為__________Ω。

(4)如果要將第(3)小題中的電流表A改裝成量程為0～5 V的伏特表，則改裝的方法是與電流表__________聯(lián)一個(gè)阻值為__________Ω的電阻。

(5)在如圖乙所示器材中，一部分是將電流表改裝為伏特表所需的，其余是為了把改裝成的伏特表跟標(biāo)準(zhǔn)伏特表進(jìn)行校對(duì)所需的(要求對(duì)0～5 V的所有刻度都能校對(duì))。試在實(shí)物圖中補(bǔ)畫出連線使其能對(duì)改裝后的伏特表進(jìn)行校對(duì)______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一根粗細(xì)均勻的細(xì)橡膠管，里面灌滿鹽水，兩端用粗銅絲塞住管口，形成一段封閉的鹽水柱，長(zhǎng)度為30 cm; 在鹽水柱兩端加電壓U時(shí)，鹽水柱中自由電荷定向移動(dòng)的平均速率為．現(xiàn)握住橡膠管的兩端把它均勻拉長(zhǎng)至40 cm．然后在兩端同時(shí)加電壓U時(shí)，此時(shí)鹽水柱中自由電荷定向移動(dòng)的平均速率為

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案