了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學會像科學家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要。以下符合史實的是(    )
A.伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大的方法
B.開普勒通過對行星運動規(guī)律的研究總結出了萬有引力定律
C.卡文迪許利用扭秤裝置測定了引力常量的數(shù)值
D.牛頓將斜面實驗的結論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動
C

試題分析:由于伽利略時代的實驗儀器不能精確測量物體快速下落所需的時間,所以他設想通過斜面落體來“沖淡重力”,并通過延伸斜面和控制斜面傾角來控制物體運動的速度和所經(jīng)歷的時間.,經(jīng)過多次實驗發(fā)現(xiàn),雖然不斷改變斜面的傾斜度,但得到的結果有共同點:小球經(jīng)過的距離的比值等于經(jīng)過這些距離對應所用時間間隔的平方之比,伽利略在這個基礎上進行合理外推,當傾角增大到90度時,實驗結論仍應成立,此即豎直落體運動,至此,伽利略就完成了對自由落體運動的研究,所以A、D選項錯誤;開普勒通過對行星運動規(guī)律的研究總結得出了開普勒行星運動定律,牛頓總結前人的經(jīng)驗得出了萬有引力定律,故B選項錯誤;牛頓得出了萬有引力定律,但卻無法計算出兩個天體之間萬有引力是多少,因為他不知道引力常量G的值,100多年后,英國物理學家卡文迪許在實驗室里通過幾個鉛球之間的萬有引力的測量,比較準確地得出了引力常量G的值,故C選項正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于物理學史,下列說法中正確的是
A.電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學家密立根測得的
B.法拉第不僅提出了場的的概念,而且直觀地描繪了場的清晰圖像
C.特斯拉提出分子電流假說,很好的解釋了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)
D.庫侖在前人工作的基礎上,通過實驗研究確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力的規(guī)律

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.力的單位N是國際單位制中的基本單位
B.加速度的單位m/s2是國際單位制中的基本單位
C.速度的單位m/s是國際單位制中的導出單位
D.長度的單位km是國際單位制中的導出單位

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

許多科學家在物理學發(fā)展過程中做出了重要貢獻,下列表述正確的是
A.庫侖通過實驗比較準確的測定了電子的電荷量
B.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應,定量得出了電能和熱能之間的轉換關系
C.歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
D.庫侖總結并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

最早將實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)和諧地結合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法的科學家是(  )
A.笛卡爾B.牛頓C.伽利略D.亞里士多德

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列哪個是測量基本物理量的工具(     )
A.刻度尺B.彈簧測力計
C.汽車速度計D.汽車轉速表

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在物理學發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程.在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中,正確的說法是(  )
A.英國物理學家牛頓用實驗的方法測出萬有引力常量G
B.第谷接受了哥白尼日心說的觀點,并根據(jù)開普勒對行星運動觀察記錄的數(shù)據(jù),應用嚴密的數(shù)學運算和橢圓軌道假說,得出了開普勒行星運動定律
C.亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快
D.牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學的基礎

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物理學是建立在實驗基礎上的一門學科。在物理學中,有些定律是可以通過實驗進行驗證的;還有些定律是不可以通過實驗直接進行驗證,需要在大量事實的基礎上,通過“理想實驗”、利用邏輯思維對事實進行分析、歸納得出。下列定律中不可以通過實驗直接進行驗證的是
A.機械能守恒定律B.牛頓第一定律
C.歐姆定律D.牛頓第二定律

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(    )
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測定了引力常量
B.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律
C.安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應
D.法拉第最先在物理學中引入電場和電場線的概念

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