（1）如圖A、B為實(shí)驗(yàn)室使用的游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的照片，一同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中要盡量精確測(cè)量一物體長(zhǎng)度，物體長(zhǎng)度約為4cm，則該同學(xué)應(yīng)選用的測(cè)量工具為
D
D

A．最小刻度為毫米的刻度尺
B．螺旋測(cè)微器
C．20分度的游標(biāo)卡尺
D．50分度的游標(biāo)卡尺

（2）如圖C所示，秒表的讀數(shù)為
34.4s
34.4s

（3）某同學(xué)按課本要求用示波器觀察正弦波，在示波器上觀察到如圖D所示的圖象，要得到一個(gè)完整的正弦波則應(yīng)按
逆
逆
時(shí)針?lè)较蛘{(diào)節(jié)
掃描微調(diào)
掃描微調(diào)
旋鈕．
分析：（1）根據(jù)游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的測(cè)量范圍可以選擇需要的儀器，要盡量準(zhǔn)確的測(cè)量，就是要選擇精確到高的儀器．
（2）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和．
（3）因所顯的圖形不是完整的正弦波形，則要根據(jù)所失部分選擇相應(yīng)的調(diào)節(jié)旋鈕．
解答：解：（1）根據(jù)圖可以知道，螺旋測(cè)微器的測(cè)量的范圍是25mm，物體長(zhǎng)度約為4cm，所以不能用螺旋測(cè)微器，只能選擇精確到較高的游標(biāo)卡尺，所以選擇：D．
（2）中間的讀數(shù)不到1，說(shuō)明為30s，外圓的讀數(shù)為4.4s，所以秒表的讀數(shù)為34.4s．
（3）在示波器上觀察到如圖D所示的圖象，可以發(fā)現(xiàn)，顯示的圖形不完整，要得到一個(gè)完整的正弦波則應(yīng)按 逆時(shí)針?lè)较蛘{(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕．
故答案為：（1）D．
（2）34.4s．
（3）逆；掃描微調(diào)．
點(diǎn)評(píng)：本題主要的是掌握住器材的使用的原理，根據(jù)儀器的工作的原理可以準(zhǔn)確的解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三條線分別表示多用電表指針的指示位置．將選擇開(kāi)關(guān)置于直流“50V”擋，Ⅱ的示數(shù)為
19.9
19.9
V；選擇開(kāi)關(guān)置于直流“100mA”擋，Ⅰ的示數(shù)為
50
50
mA；將多用電表選擇開(kāi)關(guān)置于“×10Ω”擋，Ⅲ的示數(shù)是
1200
1200
Ω．若接著要測(cè)阻值約為30Ω的電阻，應(yīng)采取的測(cè)量步驟是：
倍率擋選擇至×1Ω擋，紅黑表筆短接調(diào)節(jié)歐姆零點(diǎn)，再分別接電阻兩端進(jìn)行測(cè)量．
倍率擋選擇至×1Ω擋，紅黑表筆短接調(diào)節(jié)歐姆零點(diǎn)，再分別接電阻兩端進(jìn)行測(cè)量．
．
（2）待測(cè)電阻RX，阻值約為25kΩ，在測(cè)其阻值時(shí)，備有下列器材：
A．電流表（量程100μA，內(nèi)阻2kΩ）；B．電流表（量程500μA，內(nèi)阻300Ω）；
C．電壓表（量程10V，內(nèi)阻100kΩ）；D．電壓表（量程50V，內(nèi)阻500kΩ）；
E．直流穩(wěn)壓電源（15V，允許最大電流1A）；F．滑動(dòng)變阻器（最大阻值1kΩ，額定功率1W）；
G．電鍵和導(dǎo)線若干．
①電流表應(yīng)選
B
B
，電壓表應(yīng)選
C
C
．
②在虛線框中（圖2）畫(huà)出測(cè)量電阻RX阻值的電路圖．
③（圖3）根據(jù)電路圖，用實(shí)線代替導(dǎo)線將下列實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，平行實(shí)線代表電場(chǎng)線，但未標(biāo)明方向，一個(gè)帶電量為-10-6 C的微粒在電場(chǎng)中僅受電場(chǎng)力作用，當(dāng)它從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能減少了10-5 J，則該電荷運(yùn)動(dòng)軌跡應(yīng)為虛線
1
1
（選“1”或“2”）；若A點(diǎn)的電勢(shì)為-10V，則B點(diǎn)電勢(shì)為
-20
-20
V．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?肇慶二模）（1）如圖（甲）所示是兩列相干波的干涉圖樣，實(shí)線表示波峰，虛線表示波谷，兩列波的振幅都為10cm，波速和波長(zhǎng)分別為1m/s和0.2m，C點(diǎn)為AB連線的中點(diǎn)，則：圖示時(shí)刻A、B兩點(diǎn)的豎直高度差為
40
40
cm；如圖所示的A、B、C、D、E五點(diǎn)中，振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)是
A、B、C
A、B、C
，振動(dòng)減弱的點(diǎn)是
D、E
D、E
，C點(diǎn)此時(shí)的振動(dòng)方向
向下
向下
（選填“向上”或“向下”）；從圖示時(shí)刻再經(jīng)過(guò)0.65s時(shí)，C點(diǎn)的位移為
-20
-20
cm．
（2）如圖（乙）所示為一束白光通過(guò)三棱鏡的光路圖，其中可能正確的圖是
D
D

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

B．（選修模塊3-4）
（1）下列說(shuō)法正確的是
 

A．泊松亮斑有力地支持了光的微粒說(shuō)，楊氏干涉實(shí)驗(yàn)有力地支持了光的波動(dòng)說(shuō)．
B．從接收到的高頻信號(hào)中還原出所攜帶的聲音或圖象信號(hào)的過(guò)程稱為解調(diào)
C．當(dāng)波源或者接受者相對(duì)于介質(zhì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，接受者會(huì)發(fā)現(xiàn)波的頻率發(fā)生了變化，這種現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng)．
D．考慮相對(duì)論效應(yīng)，一條沿自身長(zhǎng)度方向運(yùn)動(dòng)的桿，其長(zhǎng)度總比桿靜止時(shí)的長(zhǎng)度小
（2）如圖所示，為黃光、藍(lán)光分別通過(guò)同一干涉裝置形成的干涉條紋中心部分．則圖甲為
 
產(chǎn)生的干涉條紋（選填“黃光”或“藍(lán)光”）．若將兩種顏色的光以同樣的入射角入射到兩種物質(zhì)的介面上，圖甲對(duì)應(yīng)的色光發(fā)生了全反射，則圖乙對(duì)應(yīng)的色光
 
（選填“一定”、“可能”或“不可能”）發(fā)生全反射．
精英家教網(wǎng)
（3）圖中實(shí)線和虛線分別是x軸上傳播的一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0和t=0.3s時(shí)刻的波形圖，x=1.2m處的質(zhì)點(diǎn)在t=0.3s時(shí)刻向y軸正方向運(yùn)動(dòng)．求：
①波的傳播方向和周期；
②波的傳播波速．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用電流表和電壓表測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻．
精英家教網(wǎng)
（1）如圖中給出了（a）、（b）兩個(gè)供選用的電路圖，為了較精確地測(cè)定電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電路
 
．
（2）正確選用電路后，根據(jù)圖（c）所示的器材，請(qǐng)用實(shí)線表示導(dǎo)線，將圖（c）中器材連成實(shí)驗(yàn)電路．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)測(cè)量得出的數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)?jiān)趫D（d）的方格紙上畫(huà)出U-I圖線，利用圖線可求出電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻分別為
 
、
 
．
1 2 3 4 5 6
I/A 0.12 0.20 0.31 0.32 0.50 0.57
U/V 1.37 1.32 1.24 1.18 1.10 1.05

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同步練習(xí)冊(cè)答案