【題目】如圖所示，AD是固定斜面體底邊BC的高，F(xiàn)、G分別是光滑斜面AB、AC的中點(diǎn)，DE垂直于AB，DH垂直于AC，甲、乙兩個(gè)小球（均視為質(zhì)點(diǎn)）從斜面的頂點(diǎn)A分別沿斜面AB、AC同時(shí)由靜止下滑，下列說(shuō)法正確的是

A．當(dāng)甲球運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)時(shí)，乙球可能運(yùn)動(dòng)到AG間某點(diǎn)

B．當(dāng)甲球運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)時(shí)，乙球一定運(yùn)動(dòng)到H點(diǎn)

C．當(dāng)甲球運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)時(shí)，乙球一定運(yùn)動(dòng)到G點(diǎn)

D．當(dāng)甲球運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)時(shí)，乙球一定運(yùn)動(dòng)到H點(diǎn)

【答案】B

【解析】設(shè)斜面AB和AC的傾角分別為α、β，AD=h，則小球在兩個(gè)斜面上下滑的加速度分別為，，當(dāng)小球甲到達(dá)E點(diǎn)時(shí)所需時(shí)間，同理乙球到達(dá)H點(diǎn)所需時(shí)間也為，即當(dāng)甲球運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)時(shí)，乙球一定運(yùn)動(dòng)到H點(diǎn)，選項(xiàng)B正確，A錯(cuò)誤；甲球到達(dá)F點(diǎn)的時(shí)間，同理乙球到達(dá)G點(diǎn)的時(shí)間為，因α不一定等于β，故當(dāng)甲球運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)時(shí)，乙球不一定運(yùn)動(dòng)到G點(diǎn)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；α不能等于90°，故當(dāng)甲球運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)時(shí)，乙球一定不能運(yùn)動(dòng)到H點(diǎn)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用油膜法估測(cè)分子的大小”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）某同學(xué)操作步驟如下：

①取一定量的無(wú)水酒精和油酸，配制成一定濃度的油酸酒精溶液；

②在量筒中滴入一滴該溶液，測(cè)出它的體積；

③在蒸發(fā)皿內(nèi)盛一定量的水，再滴入一滴油酸酒精溶液，待其散開(kāi)穩(wěn)定；

④在蒸發(fā)皿上覆蓋玻璃板，描出油酸薄膜形狀，用透明方格紙測(cè)量油酸薄膜的面積。

改正其中有錯(cuò)誤的步驟或完善其中有遺漏的步驟：_________________________________________________________________________________________________________

（2）若油酸酒精溶液體積濃度為0.12%，；一滴該溶液的體積為5.2×10-3ml，測(cè)得其形成的油膜的面積是48cm2，則估算出油酸分子的直徑為________m。

（3）用油膜法測(cè)出油酸分子直徑后，要測(cè)定阿伏加德羅常數(shù)，還需知道油滴的（______）

A．摩爾質(zhì)量　 B．摩爾體積 C．質(zhì)量 D．體積

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種說(shuō)法中不正確的是( )

A. 康普頓效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了光具有粒子性，不但具有能量，也具有動(dòng)量

B. 結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定

C. 偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是縱波

D. β衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子核外電子掙脫原子核形成的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

（1）如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO的是__________。

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是__________。

A．理想實(shí)驗(yàn)法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

（3）下列方法中，有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_________。

A．盡可能使兩分力的夾角大些

B．盡可能使兩分力相差的大些

C．盡可能使兩分力與紙面平行

D．盡可能使橡皮條長(zhǎng)些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，物塊a、b和c的質(zhì)量相同，a和b，b和c之間用完全相同的輕彈簧s1、s2相連，通過(guò)系在a上的細(xì)繩懸掛與固定點(diǎn)O，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)：現(xiàn)將細(xì)繩剪斷，將物塊a的加速度記為a1，將物塊b的加速度記為a2，s1、s2相對(duì)原長(zhǎng)的伸長(zhǎng)量分別為Δl1，Δl2，重力加速度大小為g，在剪斷瞬間

A．a1=3g B．a2=g C．Δl1=3Δl2 D．Δl1=Δl2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為2kg的物體，放在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1的水平面上。在水平拉力F的作用下，由靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，拉力做的功W和物體發(fā)生的位移x之間的關(guān)系如圖所示，g=10m/s2。下列說(shuō)法正確的是（　　 ）

A. 圖中OA段表示物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 圖中AB段表示物體在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. 物體運(yùn)動(dòng)的位移為 3m,則所用時(shí)間為3s

D. 拉力的最大功率為15W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量mB=3.5kg的物體B通過(guò)一輕彈簧固連在地面上，彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m。一輕繩一端與物體B連接，繞過(guò)無(wú)摩擦的兩個(gè)輕質(zhì)小定滑輪O1、O2后，另一端與套在光滑直桿頂端的、質(zhì)量mA=1.6kg的小球A連接。已知直桿固定，桿長(zhǎng)L為0.8m，且與水平面的夾角θ=37°。初始時(shí)使小球A靜止不動(dòng)，與A端相連的繩子保持水平，此時(shí)繩子中的張力F為45N．已知AO1=0.5m，重力加速度g取10m/s2，繩子不可伸長(zhǎng)。現(xiàn)將小球A從靜止釋放，沿桿下滑，直線CO1與桿垂直，則：

（1）在釋放小球A之前彈簧的形變量；

（2）求小球A運(yùn)動(dòng)到底端D點(diǎn)時(shí)的速度；

（3）求小球A運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中繩子拉力對(duì)小球A所做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，使用________電源，工作電壓________伏，當(dāng)電源頻率為50赫茲，它每隔_______打一次點(diǎn)。

（2）如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，則B點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是_______m/s，AC的平均速度大小為_______m/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)中，利用紙帶上的數(shù)據(jù)和第一章的方法得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度后，以速度v為縱軸，以時(shí)間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系。某次實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)描出的點(diǎn)如圖所示。在直角坐標(biāo)系上一共描出了10個(gè)點(diǎn)。下列思考有道理的是(　　)

①這10個(gè)點(diǎn)無(wú)論如何也不在一條直線上，因此小車(chē)運(yùn)動(dòng)的v－t圖象不可能為一條直線，而應(yīng)為一條光滑的曲線

②這10個(gè)點(diǎn)中有8個(gè)點(diǎn)雖然不在一條直線上，但它們緊挨在一條直線附近，只有F和B兩點(diǎn)離這條直線太遠(yuǎn)

③在8個(gè)點(diǎn)當(dāng)中只有4個(gè)點(diǎn)能畫(huà)在一條直線上(A、D、G、I)，有六個(gè)點(diǎn)不在該直線上，這條直線肯定不能表示小車(chē)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

④與直線偏差較小的點(diǎn)(C、E、H、J)可能是實(shí)驗(yàn)誤差造成的，而與直線偏離較大的點(diǎn)(B、F)則可能是實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤造成的

A. ①③ B. ②④

C. ①② D. ③④

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