17.一物體做自由落體運(yùn)動(dòng),取g=10m/s2.該物體(  )
A.在前2s內(nèi)下落的距離為20 mB.在前2s內(nèi)下落的距離為40 m
C.第2s末的速度為20 m/sD.第2s末的速度為40 m/s

分析 根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的基本公式即可求解.

解答 解:A、前2s內(nèi)下落的距離為:h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}=\frac{1}{2}×10×{2}^{2}m=20m$,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、第2s末的速度為:v=gt=10×2=20m/s,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:AC

點(diǎn)評 本題主要考查了自由落體運(yùn)動(dòng)基本公式的直接應(yīng)用,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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7.在一次討論中,老師給同學(xué)們出了這么一道題:“假如水中相同深度處有a、b、c三種不同顏色的單色點(diǎn)光源,有人在水面上方同等條件下觀測發(fā)現(xiàn),b 在水下的像最深,c照亮水面的面積比a的大,關(guān)于這三種光在水中的性質(zhì),同學(xué)們能做出什么判斷?”小明同學(xué)作出了如下的判斷,根據(jù)老師的假定,你認(rèn)為小明同學(xué)判斷正確的是(  )
A.b光的波長最小
B.在同一介質(zhì)中傳播,a光的傳播速度最小
C.c光光子的能量最小
D.如果b光照射到某金屬表面能發(fā)生光電效應(yīng),那么c光照射到該金屬表面也一定能發(fā)生光電效應(yīng)

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8.如圖所示為電源的路端電壓U與電力I管線的圖象,由圖可知,該電源的電動(dòng)勢為3V,內(nèi)阻為0.5Ω.

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5.一物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為4m/s2,則物體在第2s末的速度大小是8m/s,第2s內(nèi)的位移大小是6m.

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12.如圖4所示,一物體在與水平方向成θ角的恒力F作用下,沿光滑水平面做直線運(yùn)動(dòng),在物體通過距離s的過程中,物體動(dòng)能的變化量為( 。
A.Fs sinθB.Fs cosθC.$\frac{Fs}{sinθ}$D.$\frac{Fs}{cosθ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量m=5kg的物體放在光滑水平面上.對物體施加一個(gè)F=10N的水平拉力,使物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng).求:
   (1)物體加速度的大小a;
   (2)第2s末物體速度的大小υ.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示電路中,已知R1=R2=R3,當(dāng)在AB間接入電源后流過R1、R2、R3的電流比為( 。
A.2:1:1B.1:1:1C.2:2:1D.1:1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.某研究性學(xué)習(xí)小組分別用知圖甲所示的裝置并進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)“探究加速度與合外力關(guān)系”裝置中,小車質(zhì)量為M,彈簧測力計(jì)示數(shù)為F,使長木板傾斜平衡摩擦,改變沙桶和沙子總質(zhì)量m,改變彈簧測力計(jì)示數(shù)F,用紙帶側(cè)出小車加速度為a,得到多組a,F(xiàn)值,滑輪為理想滑輪.
(i)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列做法正確的是BCD
A.要滿足m<<M
B.平衡小車摩擦?xí)r,小車應(yīng)取下細(xì)線
C.平衡小車摩擦?xí)r,應(yīng)使小車帶動(dòng)紙帶均勻打點(diǎn)
D.以F值作為小車所受合外力
(ii)當(dāng)m較大時(shí),a-F圖線C
A.逐漸偏向橫軸;B.逐漸偏向縱軸;C.仍保持原方向不變
(2)圖乙為上述實(shí)驗(yàn)中打的一條紙帶,則打點(diǎn)D時(shí)速度為0.8195m/s,小車的加速度為0.88m/s
(3)上述實(shí)驗(yàn)裝置能否用來驗(yàn)證動(dòng)能定理能(填“能”或“不能”)

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10.如圖所示,是在今年“九•三”閱兵儀式上閃亮登場的我國自行研究的空中加油機(jī)方隊(duì)的“轟-6U”加油機(jī)和“殲-10A”殲擊機(jī)在空中加油的情景,以下列的哪個(gè)物體為參考系,可以認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的( 。
A.“殲-10A”殲擊機(jī)B.廣場上的旗桿
C.加油機(jī)中的飛行員D.“殲-10A”殲擊機(jī)力的飛行員

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同步練習(xí)冊答案