【題目】彈力產(chǎn)生的條件有(1)_________________(2)______________________________

【答案】 兩物體相互接觸 接觸面之間發(fā)生彈性形變

【解析】彈力產(chǎn)生的條件有:(1). 兩物體相互接觸 (2). 接觸面之間發(fā)生彈性形變。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于水平面上的物體在水平恒力F1作用下,做速度為v1的勻速運動;若作用力變?yōu)樾毕蛏系暮懔?/span>F2,物體做速度為v2的勻速運動,且F1F2功率相同。 則可能有(  )

A. F2 F1  v1 > v2

B. F2 F1  v1 < v2

C. F2 > F1  v1 > v2

D. F2 < F1  v1 < v2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個傾角為37°的斜面固定在水平面上,在斜面底端正上方的O點將一小球以速度v0=3m/s的速度水平拋出,經(jīng)過一段時間后,小球垂直斜面打在P點處.(小球可視為質(zhì)點,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6cos37°=0.8),則

A. 小球擊中斜面時的速度大小為5m/s

B. 小球擊中斜面時的速度大小為4m/s

C. 小球做平拋運動的水平位移是1.6m

D. 小球做平拋運動的豎直位移是1m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】火車上的乘客往往會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:對面的火車緩緩起動了,過了一會兒發(fā)現(xiàn) 原來是自己乘坐的火車離升了站臺,對面的火車并沒有動.乘客認為“對面火車起動”和“自己乘坐的火車離開站臺”所選取的參考系分別為( )
A.站臺、對面火車
B.對面火車、自己乘坐的火車
C.站臺、站臺
D.自己乘坐的火車、站臺

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】美國物理學(xué)家密立根通過研究平行板間懸浮不動的帶電油滴,準確地測定了電子的電荷量,如圖,平行板電容器兩極板與電壓為的恒定電源兩極連,板的間距。現(xiàn)有一質(zhì)量為的帶電油滴在極板間勻速下落,則( )

A. 此時極板間的電場強度

B. 油滴帶電荷量為

C. 將極板向下緩慢移動一小段距離,油滴將向上運動

D. 減小極板間電壓,油滴將加速下落

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【題目】關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是( 。
A.曲線運動不一定是變速運動
B.曲線運動可以是勻速運動
C.做曲線運動的物體一定有加速度
D.做曲線運動的物體加速度一定恒定不變

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【題目】如圖所示,物體P以一定的初速度v沿光滑水平面向右運動,與一個右端固定的輕質(zhì)彈簧相撞,并被彈簧反向彈回.彈簧不超彈性限度,那么在P與彈簧發(fā)生相互作用的整個過程中( )

A. P的加速度大小不斷變化,方向也不斷變化

B. P的加速度大小不斷變化,但方向只改變一次

C. 有一段過程,P的加速度逐漸增大,速度也逐漸增大

D. P的加速度大小不斷改變,當加速度數(shù)值最大時,速度最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,光滑的平行豎直金屬導(dǎo)軌AB、CD相距L,在A、C之間接一個阻值為R的電阻,在兩導(dǎo)軌間abcd矩形區(qū)域內(nèi)有垂直導(dǎo)軌平面豎直向上、寬為5d的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B,一質(zhì)量為m、電阻為r、長度也剛好為L的導(dǎo)體棒放在磁場下邊界ab上與ab邊重合,現(xiàn)用一個豎直向上的力F拉導(dǎo)體棒,使它由靜止開始運動,已知導(dǎo)體棒離開磁場前已開始做勻速直線運動,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終垂直且保持良好接觸,導(dǎo)軌電阻不計,F(xiàn)隨導(dǎo)體棒與初始位置的距離x變化的情況如圖2所示,下列判斷正確的是

A導(dǎo)體棒離開磁場時速度大小為

B導(dǎo)體棒經(jīng)過磁場的過程中,通過電阻R的電荷量為

C離開磁場時導(dǎo)體棒兩端電壓為

D導(dǎo)體棒經(jīng)過磁場的過程中,電阻R產(chǎn)生焦耳熱為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,滑塊a、b的質(zhì)量均為ma套在固定豎直桿上,與光滑水平地面相距h,b放在地面上.a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接,由靜止開始運動.不計摩擦,a、b可視為質(zhì)點,重力加速度大小為g.(  )

A. a落地前,輕桿對a先做正功后做負功

B. a落地時速度大小為零

C. a落地時速度大小為,此時b的速度為零

D. a落地前,當a的機械能最小時,輕桿對b的彈力為零

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