如圖所示,輕繩的一端懸掛在天花板上,另一端系一質(zhì)量為m的光滑小球,小球與質(zhì)量為M的斜面體相接觸,已知斜面體受到水平向左的推力F,小球和斜面體處于靜止?fàn)钶p繩沿豎直方向,重力加速度為g,則下列說(shuō)法正確的是(  )
分析:先以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,結(jié)合平衡條件分析受力情況;再對(duì)斜面為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件分析受力情況,并求出地面對(duì)斜面的支持力和摩擦力大。
解答:解:A、B以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,由于輕繩沿豎直方向,故小球只受到重力和輕繩的拉力兩個(gè)力作用,斜面對(duì)小球沿支持力,否則小球不能保持平衡狀態(tài).由平衡條件得知,繩的拉力大小等于小球的重力大。蔄錯(cuò)誤,B正確.
C、D以斜面體為研究對(duì)象,分析受力情況:
豎直方向上:重力Mg、地面的支持力N,則N=mg;
水平方向上:推力F和地面的摩擦力f,則f=F.故C錯(cuò)誤,D正確.
故選BD
點(diǎn)評(píng):本題采用的是隔離法研究力平衡問(wèn)題,也可以運(yùn)用整體法求解摩擦力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?湘潭一模)如圖所示,輕繩的一端固定在豎直墻上,另一端系一質(zhì)量m=1kg的金屬球,球與墻之間擠壓一個(gè)輕彈簧,當(dāng)金屬球靜止時(shí)彈簧水平,輕繩與豎直墻壁之間的夾角為60°;則剪斷輕細(xì)繩的瞬間,金屬球的加速度大小為( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,輕繩的一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)).當(dāng)小球在豎直平面內(nèi)沿逆時(shí)針?lè)较蜃鰣A周運(yùn)動(dòng)時(shí),通過(guò)傳感器測(cè)得輕繩拉力T、輕繩與豎直線OP的夾角θ滿足關(guān)系式T=a+bcosθ,式中a、b為常數(shù).若不計(jì)空氣阻力,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹椋ā 。?/div>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,輕繩的一端系在地上,另一端系著氫氣球,氫氣球重20N,空氣對(duì)它的浮力恒為30N,由于受恒定水平風(fēng)力作用,使系氫氣球的輕繩和地面成53°角,(g取10m/s2)則:
(1)輕繩所受拉力為多少?水平風(fēng)力為多少?
(2)若將輕繩剪斷,氫氣球的加速度為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,輕繩的一端系一小球,另一端固定于O點(diǎn),在O點(diǎn)的正下方P點(diǎn)釘顆一釘子,使懸線拉緊與豎直方向成一角度θ,然后由靜止釋放小球,當(dāng)懸線碰到釘子時(shí)( 。
A、小球的瞬時(shí)速度突然變大B、小球的角速度突然變大C、繩上拉力突然變小D、球的加速度突然變小

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