如圖所示,光滑軌道ABCD是大型游樂設(shè)施過山車軌道的簡(jiǎn)化模型,最低點(diǎn)B處的入、出口靠近但相互錯(cuò)開,C是半徑為R的圓形軌道的最高點(diǎn),BD部分水平,末端D點(diǎn)與右端足夠長(zhǎng)的水平傳送帶無(wú)縫連接,傳送帶以恒定速度v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放,滑塊能通過C點(diǎn)后再經(jīng)D點(diǎn)滑上傳送帶,則
A. 固定位置A到B點(diǎn)的豎直高度可能為2R
B. 滑塊在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)的最大距離與傳送帶速度v有關(guān)
C. 滑塊可能重新回到出發(fā)點(diǎn)A處
D. 傳送帶速度v越大,滑塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量越多
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東深圳高三第二次調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A 是α衰變方程
B 、和三種射線中,射線的穿透能力最強(qiáng)
C 放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短
D 現(xiàn)已建成的核電站的能量來(lái)自于人工放射性同位素放出的能量
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江杭州第二中學(xué)高三仿真考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖1所示,一端封閉的兩條平行光滑長(zhǎng)導(dǎo)軌相距L,距左端L處的右側(cè)一段被彎成半徑為的四分之一圓弧,圓弧導(dǎo)軌的左、右兩段處于高度相差的水平面上。以弧形導(dǎo)軌的末端點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),水平向右為x軸正方向,建立Ox坐標(biāo)軸。圓弧導(dǎo)軌所在區(qū)域無(wú)磁場(chǎng);左段區(qū)域存在空間上均勻分布,但隨時(shí)間t均勻變化的磁場(chǎng)B(t),如圖2所示;右段區(qū)域存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小不隨時(shí)間變化,只沿x方向均勻變化的磁場(chǎng)B(x),如圖3所示;磁場(chǎng)B(t)和B(x)的方向均豎直向上。在圓弧導(dǎo)軌最上端,放置一質(zhì)量為m的金屬棒ab,與導(dǎo)軌左段形成閉合回路,金屬棒由靜止開始下滑時(shí)左段磁場(chǎng)B(t)開始變化,金屬棒與導(dǎo)軌始終接觸良好,經(jīng)過時(shí)間t0金屬棒恰好滑到圓弧導(dǎo)軌底端。已知金屬棒在回路中的電阻為R,導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度為g.
(1)求金屬棒在圓弧軌道上滑動(dòng)過程中,回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E;
(2)如果根據(jù)已知條件,金屬棒能離開右段磁場(chǎng)B(x)區(qū)域,離開時(shí)的速度為v,求金屬棒從開始滑動(dòng)到離開右段磁場(chǎng)過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q;
(3)如果根據(jù)已知條件,金屬棒滑行到x =x1位置時(shí)停下來(lái),
a. 求金屬棒在水平軌道上滑動(dòng)過程中通過導(dǎo)體棒的電荷量q;
b. 通過計(jì)算,確定金屬棒在全部運(yùn)動(dòng)過程中感應(yīng)電流最大時(shí)的位置。
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川雅安中學(xué)高三3月月考物理卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,MN右側(cè)有一正三角形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域(邊緣磁場(chǎng)忽略不計(jì)),上邊界與MN垂直,F(xiàn)有一與磁場(chǎng)邊界完全相同的三角形導(dǎo)體框,從MN左側(cè)垂直于MN勻速向右運(yùn)動(dòng).導(dǎo)體框穿過磁場(chǎng)過程中所受安培力F的大小隨時(shí)間變化的圖象以及感應(yīng)電流i隨時(shí)間變化的圖象正確的是(取逆時(shí)針電流為正)( )
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川成都石室中學(xué)高考模擬(二)物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,A、B兩物塊用一根輕繩跨過定滑輪相連,不帶電的B、C通過一根輕彈簧拴接在一起,且處于靜止?fàn)顟B(tài),其中A帶負(fù)電,電荷量大小為q。質(zhì)量為2 m的A靜止于斜面的光滑部分(斜面傾角為37°,其上部分光滑,下部分粗糙且足夠長(zhǎng),粗糙部分的摩擦系數(shù)為μ,且μ=tan300,上方有一個(gè)平行于斜面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)),通過細(xì)繩與B相連接,此時(shí)與B相連接的輕彈簧恰好無(wú)形變。彈簧勁度系數(shù)為k。B、C質(zhì)量相等,均為m,不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦,重力加速度為g。
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小為多少?
(2)現(xiàn)突然將電場(chǎng)的方向改變 180°,A開始運(yùn)動(dòng)起來(lái),當(dāng)C剛好要離開地面時(shí)(此時(shí) B還沒有運(yùn)動(dòng)到滑輪處,A剛要滑上斜面的粗糙部分),B的速度大小為v,求此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能EP。
(3)若(2)問中A剛要滑上斜面的粗糙部分時(shí),繩子斷了,電場(chǎng)恰好再次反向,請(qǐng)問A再經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間停下來(lái)?
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川成都石室中學(xué)高考模擬(二)物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是
A.伽利略斜面實(shí)驗(yàn)是將可靠的事實(shí)和抽象思維結(jié)合起來(lái),能更深刻地反映自然規(guī)律。
B.不管光源與觀察者是否存在相對(duì)運(yùn)動(dòng),觀察者觀察到的光速是不變的。
C.用導(dǎo)線把微安表的“+”、“﹣”兩個(gè)接線柱連在一起后晃動(dòng)電表,表針晃動(dòng)幅度很小,且會(huì)很快停下,這是物理中的電磁阻尼現(xiàn)象
D.在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的色散現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西西工大附中高三下期模擬考試(一)物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,用水平絕緣傳送帶輸送一正方形單匝閉合銅線框,在輸送中讓線框隨傳送帶通過一固定的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,銅線框在進(jìn)入磁場(chǎng)前與傳送帶的速度相同,穿過磁場(chǎng)的過程中將相對(duì)于傳送帶滑動(dòng)。已知傳送帶以恒定速度v0運(yùn)動(dòng),當(dāng)線框的右邊框剛剛到達(dá)邊界PQ時(shí)速度又恰好等于v0。若磁場(chǎng)邊界MN、PQ與傳送帶運(yùn)動(dòng)方向垂直,MN與PQ的距離為d,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,銅線框質(zhì)量為m,電阻均為R,邊長(zhǎng)為L(zhǎng)(L<d),銅線框與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,且在傳送帶上始終保持前后邊框平行于磁場(chǎng)邊界MN,試求:
⑴.線框的右邊框剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)所受安培力的大小;
⑵.線框在進(jìn)入磁場(chǎng)的過程中運(yùn)動(dòng)加速度的最大值以及速度的最小值;
⑶.從線框右邊框剛進(jìn)入磁場(chǎng)到穿出磁場(chǎng)后又相對(duì)傳送帶靜止的過程中,傳送帶對(duì)閉合銅線框做的功。
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧師范大學(xué)附屬中學(xué)高三模擬考試物理卷(解析版) 題型:多選題
(5分)下列敘述和熱力學(xué)定律相關(guān),其中正確的是 。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A.第一類永動(dòng)機(jī)不可能制成,是因?yàn)檫`背了能量守恒定律
B.能量耗散過程中能量不守恒
C.電冰箱的制冷系統(tǒng)能夠不斷地把冰箱內(nèi)的熱量傳到外界,違背了熱力學(xué)第二定律
D.能量耗散是從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性
E.物體從單一熱源吸收的熱量可全部用于做功
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱九中高三第三次高考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一帶正電粒子以速度v1從A點(diǎn)沿直徑AOB方向射入磁場(chǎng),經(jīng)過t1時(shí)間射出磁場(chǎng)。另一相同的帶電粒子以速度v2從距離直徑AOB的距離為R/2的C點(diǎn)平行于直徑AOB方向射入磁場(chǎng),經(jīng)過t2時(shí)間射出磁場(chǎng)。兩種情況下,粒子射出磁場(chǎng)時(shí)的速度方向與初速度方向間的夾角均為600.不計(jì)粒子受到的重力,則( )
A.v1: v2= B.v1: v2= C.t1 = t2 D. t1 > t2
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