（10分）聽者A、聲源B和障礙物C在一條直線上，如圖所示。聲源在聽者和障礙物之間，距聽者12m，距障礙物24m，若聽者能將先后兩次發(fā)聲區(qū)別開的時間間隔是0.1s。試通過計算，說明聽者能否把原聲和回聲區(qū)別開來？已知聲音在空氣中的傳播速度為344m/s。

   

t＝0.13s＞0.1s，可區(qū)分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：高一物理(2001—2002形成性練習(xí)) 題型：038

聽者A、聲源B和障礙物C在一條直線上，如圖所示．聲源在聽者和障礙物之間，距聽者12m，距障礙物24m，若聽者能將先后兩次發(fā)聲區(qū)別開的時間間隔是0.1s．試通過計算，說明聽者能否把原聲和回聲區(qū)別開來？已知聲音在空氣中的傳播速度為344m/s．

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科目：高中物理 來源：2001～2002學(xué)年第二學(xué)期形成性練習(xí)高中物理 題型：038

聽者A、聲源B和障礙物C在一條直線上，如圖所示．聲源在聽者和障礙物之間，距聽者12m，距障礙物24m，若聽者能將先后兩次發(fā)聲區(qū)別開的時間間隔是0.1s．試通過計算，說明聽者能否把原聲和回聲區(qū)別開來？已知聲音在空氣中的傳播速度為344m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

聽者A、聲源B、障礙物C在一條直線上，聲源在聽者和障礙物之間，距聽者12 m，距障礙物24 m，聽者是否能把原聲和回聲區(qū)別開來？(當(dāng)時空氣中聲速為344 m/s,人能區(qū)分相差0.1 s以上的兩個聲音)

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科目：高中物理 來源： 題型：

聽者A、聲源B、障礙物C在一條直線上，聲源在聽者和障礙物之間，距聽者12 m，距障礙物24 m，聽者是否能把原聲和回聲區(qū)別開來？(當(dāng)時空氣中聲速為344 m/s,人能區(qū)分相差0.1 s以上的兩個聲音)

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