【題目】在國際單位制中,力學(xué)的三個(gè)基本單位是( )
A.千克
B.千克 牛頓
C.質(zhì)量 長度 時(shí)間
D.千克

【答案】D
【解析】解:A、力是物理量,不是單位,故A錯(cuò)誤.

B、牛頓不是基本單位,是根據(jù)牛頓第二定律F=ma推導(dǎo)得到的導(dǎo)出單位,故B錯(cuò)誤.

C、長度、質(zhì)量、力是三個(gè)物理量,不是單位,故C錯(cuò)誤.

D、米、千克、秒是國際單位制中力學(xué)的基本單位,故D正確.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的小物塊放在傾角為α的斜面上處于靜止,如圖所示.若整個(gè)裝置可以沿水平方向或豎直方向平行移動,且小物塊與斜面體總保持相對靜止.下列的哪種運(yùn)動方式可以使物塊對斜面的壓力和摩擦力都一定減少( )

A. 沿豎直方向向上加速運(yùn)動

B. 沿水平方向向右加速運(yùn)動

C. 沿豎直方向向上減速運(yùn)動

D. 沿水平方向向右減速運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,R1為定值電阻,R2為可變電阻,E為電源電動勢,r為電源內(nèi)阻,以下說法正確的是

A當(dāng)R2=R1+r時(shí),R2上獲得最大功率

B當(dāng)R1=R2+r時(shí),R1上獲得最大功率

C當(dāng)R2=0時(shí),R1上獲得最大功率

D當(dāng)R2=0時(shí),電源的輸出功率最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩木塊的質(zhì)量分別為1kgO5kg.已知A與水平桌面的最大靜摩擦力為2N,則要保持AB靜止(不計(jì)滑輪處摩擦),加在A上的水平向左的拉力F可以為( )(取g=10m/s2

A. 1N B. 3N C. 6N D. 9N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)磁感應(yīng)強(qiáng)度的說法正確的是( )

A. 一小段通電導(dǎo)線放在磁場中某處,如果受到的磁場力為零,該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零

B. 把一小磁針放在磁場中某處,如果小磁針北極受到的磁場力為零,該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

C. 根據(jù)公式B=F/IL可知,放置在磁場中1m長的通電直導(dǎo)線,通過1A的電流,如果受到的磁場力為1N,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度就是1T

D. 磁場中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向跟電流在該處受到的磁場力F的方向一致

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球以初速度v0O點(diǎn)被水平拋出,經(jīng)與兩墻壁四次彈性碰撞后剛好落在豎直墻壁的最低點(diǎn)D,此時(shí)速度與水平方向的夾角為θ,其中AC兩點(diǎn)為小球與另一墻壁碰撞的等高點(diǎn),已知兩墻壁間的距離為d,則下列說法正確的是:

A. xOAxABxBCxCD1:3:5:7

B. 相鄰兩點(diǎn)間速度的變化量均相等

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,直流發(fā)電機(jī)M的電動勢E=250V,內(nèi)阻r=3Ω,R1=R2=1Ω電熱器組中裝有50只完全相同的電熱器,每只電熱器的額定電壓為200V,額定功率為l 000W,其他電阻不計(jì),也不計(jì)電熱器電阻隨溫度的變化問:

1當(dāng)接通幾只電熱器時(shí),實(shí)際使用的電熱器都能正常工作?

2當(dāng)接通幾只電熱器時(shí),發(fā)電機(jī)輸出的功率最大?

3當(dāng)接通幾只電熱器時(shí),被接通電熱器的總消耗功率最大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國已建成的秦山、大亞灣等十幾座核電站,有效的解決了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的電力需求問題.目前這些正在工作中的核電站利用的是()
A.放射性元素衰變放出的能量
B.人工放射性同位素衰變放出的能量
C.重核裂變放出的能量
D.輕核聚變放出的能量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,定值電阻阻值為R0,電池的電動勢為E,內(nèi)阻為r=R0,滑動變阻器最大電阻R=2R0;不考慮電表內(nèi)阻影響,則下列判定正確的是(

A.改變R,伏特表最大示數(shù)為3E/4

B.改變R,安培表最大值為E/ 4R0

C.R=0時(shí),R0上獲得最大功率,且最大功率

D.R=2R0時(shí),電源輸出功率最大,效率最高

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