科目:高中物理 來源: 題型:
A、該實驗是以可靠的事實為基礎(chǔ),經(jīng)過抽象思維,抓住主要因素,忽略次要因素,從而更深刻地反映自然規(guī)律 | B、該實驗是一理想實驗,是在思維中進(jìn)行的,無真實的實驗基礎(chǔ),故其結(jié)果是荒謬的 | C、伽俐略通過該實驗否定了亞里士多德“力是維持物體運動的原因”這一結(jié)論 | D、該實驗為牛頓第二定律的提出提供了有力的實驗依據(jù) |
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科目:高中物理 來源:新教材新學(xué)案 物理① 必修 題型:013
關(guān)于由小車實驗得出牛頓第二定律F=ma的下列說法中,符合實際的是
A.同時改變小車的質(zhì)量m及受到的拉力F,得出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系
B.保持小車的質(zhì)量不變,只改變小車?yán)Γ偷贸黾铀俣、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系
C.保持小車的受力不變,只改變小車質(zhì)量,就得出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系
D.先保持小車質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系;再保持力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系;最后得到加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系
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科目:高中物理 來源: 題型:
A.同時改變小車的質(zhì)量m及受到的拉力F,得出加速度a、力F、質(zhì)量m三者間的關(guān)系
B.保持小車質(zhì)量不變,只改變小車所受的拉力,就可得出加速度a、力F、質(zhì)量m三者之間的關(guān)系
C.保持小車受力不變,只改變小車質(zhì)量,就可得出加速度a、力F、質(zhì)量m三者間的關(guān)系
D.先不改變小車質(zhì)量,研究加速度與力的關(guān)系;再保持力不變,研究加速度與質(zhì)量間的關(guān)系,最后綜合起來得到加速度a、力F、質(zhì)量m三者間的關(guān)系
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