一個10Ω電阻,它兩端的電壓u隨時間t的變化規(guī)律如圖所示,則( 。
分析:根據(jù)圖象可以求出該交流電的最大值,然后求出有效值,即可求解電阻的電功率以及電熱大小,注意電壓表的示數(shù)為電壓的有效值.
解答:解:A、由圖可知,電阻兩端電壓的最大值為E=220
2
V
,所以流過電阻的最大電流為:I=
E
R
= 22
2
 A
,故A錯誤;
B、電阻兩端電壓的有效值為:U=
220
2
2
= 220V
,電壓表示數(shù)為有效值,故B錯誤;
C、電阻消耗的功率為:P=
U2
R
=
2202
10
= 4840W
,故C錯誤;
D、半個周期產(chǎn)生的熱量為:Q=Pt=4840×1×10-2=48.4J.
故選D.
點評:注意電壓表示數(shù)、求解電功、電功率等問題時要用有效值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學在長度測量時獲得10.42mm的數(shù)據(jù),則游標卡尺主尺的
31
31
mm刻度值與游標尺的某一刻度線對齊.
(2)實驗室里有一電壓表的表盤如圖1所示,現(xiàn)將一個阻值是 它內阻兩倍的電阻和它串聯(lián)后改裝成一個新的電壓表,則現(xiàn)在表盤的每一小格應該是
0.6
0.6
V.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?崇文區(qū)一模)(1)①如圖所示,用刻度尺測得物體的長度為
3.42
3.42
cm.

②下列實驗中需要用刻度尺測量長度的實驗是:
ABCD
ABCD
.(填入選擇的字母代號)

(2)現(xiàn)有量程Ig=500μA,內阻約為100Ω的微安表G,將其改裝成量程為10V的電壓表.
①采用如圖所示的電路測電流表G的內阻Rg,可選用的器材有:

A.電阻箱:最大阻值為999.9Ω
B.電阻箱:最大阻值為99999.9Ω
C.滑動變阻器:最大阻值為200Ω
D.滑動變阻器,最大阻值為2kΩ
E.電源:電動勢約為2V,內阻很小
F.電源:電動勢約為6V,內阻很小
G.開關、導線若干
為提高測量精度,在上述可供選擇的器材中,可變電阻R1應選擇
B
B
;可變電阻R2應選擇
A
A
;電源E應選擇
F
F
.(填入選用器材的字母代號)
②若測得Rg=105.0Ω,需
聯(lián)一個
19895
19895
Ω的電阻將它改裝成量程10V電壓表.
(3)如圖甲所示是一種測量電容的實驗電路圖,實驗是通過對高阻值電阻放電的方法測出電容器充電至電壓U時所帶的電荷量Q,從而再求出待測電容器的電容C.

某同學在一次實驗時的情況如下:
a.根據(jù)圖甲所示的電路圖接好實驗電路;
b.閉合開關S,調節(jié)電阻箱R的阻值,使小量程電流表的指針偏轉接近滿刻度,記下此時電流表的示數(shù)I0=490μA,電壓表的示數(shù)U0=8.0V(I0、U0分別是電容器放電時的初始電流和電壓);
c.斷開開關S,同時開始計時,每隔5s或10s測一次電流i值,將測得數(shù)據(jù)填入表格,并標示在坐標紙上(時間t為橫坐標,電流i為縱坐標)如圖乙中黑點所示.根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
①在圖乙中畫出i-t圖線;
②在①中,描繪的圖線與坐標軸所圍成面積的物理意義
電容器充電到電壓為U時所帶的電荷量
電容器充電到電壓為U時所帶的電荷量

③該電容器的電容為
1.0×10-3
1.0×10-3
F(結果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)中國機器人農民發(fā)明家吳玉祿(被譽為中國的特斯拉)只有小學文化,為了給他的機器人吳老二找一個可充電電池,他在廢品站找到了一個象電池一樣有兩個電極的裝置,上面標有“TNT”等字樣,他高興地拿回去充電,結果差點丟了性命.如果你是他的兒女,為了安全起見,你能給他提出一些建議或幫助嗎?
(1)經(jīng)上網(wǎng)查找這是只工業(yè)電雷管,由電能轉化成熱能而引發(fā)爆炸的,利用了電流的熱效應.給你一個多用電表你會選擇
 
(直流電流,直流電壓,電阻)擋來判斷它是否為電池,可保證既安全又方便.
(2)經(jīng)核實該電雷管全電阻值為6Ω,其中電熱絲阻值為5Ω,引腳線長2m,阻值為1Ω,當通以0.45A電流時約6s鐘爆炸,若吳玉祿用5.4V的電壓給它充電時理論上約
 
s鐘爆炸(危險).
(3)某興趣小組發(fā)揚吳玉祿精神,用伏安法設計了一實際精確測量上述單只電雷管電阻的電路.準備了以下實驗器材:
待測電雷管Rx,炸藥桶(保護作用,防爆破)
電流表A1:量程0.5A、內阻約0.5Ω
電流表A2:量程30mA、內阻約30Ω
電壓表V1:量程30V、內阻約10kΩ
電壓表V2:量程2V、內阻約3kΩ
滑動變阻器R:0~10Ω     
電阻箱R0:0~999.9Ω,0.1A
干電池E:電動勢E=1.5V,內阻r約0.1Ω
電鍵S及導線若干,
①請設計一個較合理的電路原理圖,畫在規(guī)定方框內,要求通過電雷管的電流不超過27mA,電壓能從零調節(jié),盡可能減小誤差.
②并寫出Rx的計算公式Rx=
 
;說明公式中各物理量的意義:
 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?廣州三模)(1)某探究學習小組的同學試圖以圖中的滑塊為對象驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了如圖甲所示的一套裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、小木塊、細沙.當連上紙帶,釋放沙桶時,滑塊處于靜止.要完成該實驗,你認為:
①還需要的實驗器材有
天平、刻度尺
天平、刻度尺

②實驗時首先要做的步驟是
平衡摩擦力
平衡摩擦力
,為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質量應滿足的條件是
沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量
沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量

③在上述的基礎上,某同學測得滑塊的質量M.往沙桶中裝入適量的細沙,測得此時沙和沙桶的總質量m.接通電源,釋放沙桶,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則對滑塊,本實驗最終要驗證數(shù)學表達式為
mgL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
mgL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
(用題中的字母表示).
(2)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電源3V(內阻可不計)
B.直流電表0~3A(內阻0.1Ω)
C.直流電表0~600mA(內阻約0.5Ω)
D.直流電壓表0~3V(內阻約3kΩ)
E.直流電壓表0~15V(內阻約200kΩ)
F.滑線變阻器(10Ω,1A)
G.滑線變阻器(1kΩ,300mA)
①除開關、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用
ACDF
ACDF
(用字母代號)
②某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖乙所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表的電流表已調零.閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的電線是
d
d
;若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是
h
h
;若反復調節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調為零,則斷路的導線是
g
g

③下表中的各組數(shù)據(jù)該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖丙所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線.
④若將該燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯(lián),直接接在題中電源兩端,則可以估算出該燈泡的實際功率為
1.8W
1.8W
(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)有一個已知內阻RA=10Ω,RV=2000Ω,來測一個未知電阻Rx.用圖中甲和乙兩種電路分別對它進行測量,用甲圖電路測量時,兩表讀數(shù)分別為6V,6mA,用乙圖電路測量時,兩表讀數(shù)分別為5.9V,10mA,則用
 
圖所示電路測該電阻的阻值誤差較小,測量值Rx=
 
Ω,真實值Rx=
 
Ω

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