【題目】一只氫氣球被一根細繩拴住，細繩另一端固定在一個放在水平地面的物體上，風(fēng)沿水平方向吹來，細繩偏離豎直方向保持靜止，如圖實線所示，當(dāng)風(fēng)的方向不變，風(fēng)力變化，細繩偏離豎直方向到達如圖虛線所示位置，此時氣球和物體仍保持靜止，則( )

A.氣球受到的合力變大

B.細繩對氣球的拉力增大

C.風(fēng)力變小

D.地面上的物體對地面的摩擦力變大

【答案】BD

【解析】

A．氣球仍靜止，合力為零，不變，A錯誤；

BC．氣球受到重力、空氣浮力、水平風(fēng)力、繩子拉力四個力作用，處于動態(tài)平衡，重力和浮力均為恒力，等效為豎直向上的恒力，則氣球等效受到、水平風(fēng)力、繩子拉力，在受力分析圖中將三力組成一個矢量三角形，其中大小和方向均不變，風(fēng)力的方向不變，當(dāng)繩子拉力與豎直方向夾角增大時，由圖象可知繩子的拉力增大、水平風(fēng)力增大，B正確，C錯誤；

D．整體法可知，地面對物體的摩擦力等于風(fēng)力，水平風(fēng)力增大，故摩擦力變大，D正確；

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個完全相同的小球、，在某一高度處以相同大小的初速度分別沿水平方向和豎直方向拋出，不計空氣阻力，如圖所示，則下列說法正確的是（　　）。

A.兩小球落地時動能相同

B.兩小球落地時，重力的瞬時功率相同

C.從開始運動至落地，重力對兩小球做的功相同

D.從開始運動至落地，重力對兩小球做功的平均功率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用如圖所示的實驗裝置測量一干電池的電動勢和內(nèi)阻.

（1）圖中電流表的示數(shù)為________A（保留小數(shù)點后兩位）

（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表和電流表的示數(shù)記錄如下：

U（V）

1.45

1.36

1.27

1.16

1.06

I（A）

0.12

0.20

0.28

0.36

0.44

請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在坐標紙上作出U－I圖線_____________。由圖線求得：電動勢E＝________V；內(nèi)阻r＝________Ω.

（3）實驗時，小明進行了多次測量，花費了較長時間，測量期間一直保持電路閉合.其實，從實驗誤差考慮，這樣的操作不妥，因為___________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖一根不可伸長絕緣的細線一端固定于O點，另一端系一帶電小球，置于水平向右的勻強電場中，現(xiàn)把細線水平拉直，小球從A點靜止釋放，經(jīng)最低點B后，小球擺到C點時速度為0，則（ ）

A. 小球在B點時的速度最大

B. 小球從A到B的過程中，機械能一直在減少

C. 小球在B點時繩子的拉力最大

D. 從B到C的過程中，小球的電勢能一直減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為密立根油滴實驗示意圖，兩塊水平放置的平行金屬板分別與電源的正負極相接，板間產(chǎn)生勻強電場。用一個噴霧器把許多油滴從上板中間的小孔噴入電場。油滴從噴口出來時由于摩擦而帶負電。油滴的大小、質(zhì)量、所帶電荷量各不相同。油滴進入電場時的初速度及油滴間的相互作用忽略不計。下列說法正確的是（　�。�

A.若觀察到某油滴懸浮不動，該油滴的質(zhì)量一定比其他油滴小

B.若觀察到某油滴懸浮不動，該油滴一定沒有受到電場力作用

C.若觀察到某油滴向下加速運動時，該油滴的電勢能一定不斷減小

D.若觀察到某油滴向下加速運動時，該油滴所受電場力一定做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖1所示裝置研究平地運動。將白紙和復(fù)寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道滑下后從點飛出，落在水平擋板上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低，鋼球落在擋板上時，鋼球側(cè)面會在白紙上擠壓出一個痕跡點。移動擋板，重新釋放鋼球，如此重復(fù)，白紙上將留下一系列痕跡點。

（1）下列實驗條件必須滿足的有____________。

A．斜槽軌道光滑

B．斜槽軌道末段水平

C．擋板高度等間距變化

D．每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球

（2）為定量研究，建立以水平方向為軸、豎直方向為軸的坐標系。

a．取平拋運動的起始點為坐標原點，將鋼球靜置于點，鋼球的________（選填“最上端”、“最下端”或者“球心”）對應(yīng)白紙上的位置即為原點；在確定軸時______（選填“需要”或者“不需要”）y軸與重錘線平行。

b．若遺漏記錄平拋軌跡的起始點，也可按下述方法處理數(shù)據(jù)：如圖2所示，在軌跡上取三點，和的水平間距相等且均為x，測得和的豎直間距分別是和，則______（選填“大于”、“等于”或者“小于”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一長為L的細線，細線的一端固定在O點，另一端拴一質(zhì)量為m的小球，現(xiàn)使小球恰好能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運動．已知水平地面上的C點位于O點正下方，且到O點的距離為1.9L，重力加速度為g，不計空氣阻力．

（1）求小球通過最高點A時的速度vA；

（2）若小球通過最低點B時，細線對小球的拉力T恰好為小球重力的6倍，且小球經(jīng)過B點的瞬間讓細線斷裂，求小球落地點到C點的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過三個階段:先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后使其沿橢圓軌道2運行，最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，如圖所示。當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是( )

A. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

B. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的速度大小

C. 衛(wèi)星在軌道3上受到的引力小于它在軌道1上受到的引力

D. 衛(wèi)星由2軌道變軌到3軌道在P點要加速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，間距為l=0.5m的兩平行金屬導(dǎo)軌由水平部分和傾角為θ=30o傾斜部分平滑連接而成。傾斜導(dǎo)軌間通過單刀雙擲開關(guān)連接阻值R=1Ω的電阻和電容C=1F未充電的電容器。傾斜導(dǎo)軌和水平導(dǎo)軌上均存在垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場，磁感應(yīng)強度均為B=1T�，F(xiàn)將開關(guān)S擲向電阻，金屬桿ab從傾斜導(dǎo)軌上端釋放，達到勻速后進入水平導(dǎo)軌，運動過程中，桿ab與導(dǎo)軌始終接觸良好，且保持與導(dǎo)軌垂直。已知桿ab長為l=0.5m，質(zhì)量為m=0.25kg，電阻忽略不計，不計摩擦阻力和導(dǎo)軌電阻，忽略磁場邊界效應(yīng)。

(1)求桿ab在傾斜導(dǎo)軌上勻速運動時的速度大��；

(2)求桿ab在水平導(dǎo)軌上滑行的距離；

(3)若將開關(guān)S擲向電容，金屬桿ab從傾斜導(dǎo)軌上離低端S=5m處釋放，求桿ab到達低端的時間。

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