如圖所示，斜面的傾角為臼，在斜面上放有一重為G的光滑小球，小球被豎直擋板擋住．則小球?qū)醢宓膲毫Υ笮椋?nbsp;    ）
A．B．
C．D．
D
：分析小球受力情況如圖所示，由平衡關系可得FN=
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，斜面底端與一水平板左端a相接，平板長2L，中心C固定在高為R=L=1m的豎直支架上，支架的下端與垂直于紙面的固定轉(zhuǎn)軸O連接，因此平板可繞轉(zhuǎn)軸O沿順時針方向翻轉(zhuǎn)。當把質(zhì)量m=0.5kg的小物塊A輕放在C點右側(cè)離C點0.2 m處時，平板左端a恰不受支持力。A與斜面間和平板的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.2，A從斜面由靜止下滑，不計小物塊在a處碰撞時的能量損失。重力加速度g="10" m/s2�，F(xiàn)要保證平板不翻轉(zhuǎn)，求：

（1）小物塊能在平板上滑行的最大距離。
（2）有同學認為，在h0一定的情況下，平板是否翻轉(zhuǎn)與斜面的傾角有關，傾角越大，越容易翻轉(zhuǎn)。請用相關知識分析上述認識是否正確。
（3）若h0=1m，斜面傾角不能超過多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在建筑工地上有時需要將一些建筑材料由高處送到低處，為此工人們設計了一種如圖6所示的簡易滑軌：兩根圓柱形木桿AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上，把一摞弧形瓦放在兩木桿構成的滑軌上，瓦將沿滑軌滑到低處．在實際操作中發(fā)現(xiàn)瓦滑到底端時速度較大，有時會摔碎，為了防止瓦被損壞，下列措施中可行的是                (　　)
A．增加每次運送瓦的塊數(shù)
B．減少每次運送瓦的塊數(shù)
C．增大兩桿之間的距離
D．減小兩桿之間的距離

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用細線相連懸掛于O點，現(xiàn)用一斜向左上的力F拉小球a，使整個裝置處于平衡狀態(tài)，且懸線oa與豎直方向的夾角θ為300．則F的大小                                             （    ）     
                  
A．可能為 B．可能為
C．可能為D．可能為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,一個表面光滑的小球放在一個”V”型槽中處于靜止狀態(tài),設壁a對小球的支持力為Fa.,壁b對小球的支持力為Fb.則下列說法正確的是(      )
A．Fa和Fb是一對平衡力
B．Fa和Fb是一對相互作用力
C．若增大槽的夾角,Fa和Fb的合力不變
D．若增大槽的夾角,Fa和Fb同時變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平地面上處于伸直狀態(tài)的輕繩一端拴在質(zhì)量為m的物塊上，另一端拴在固定于B點的本樁上．用彈簧稱的光滑掛鉤緩慢拉繩，彈簧稱始終與地面平行．物塊在水平拉力作用下緩慢滑動．當物塊滑動至A位置，∠AOB=120°時，彈簧稱的示數(shù)為F．則

A，物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為F/mg
B．木樁受到繩的拉力始終大于F
C．彈簧稱的拉力保持不變
D．彈簧稱的拉力一直增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

放在水平桌面上的書靜止不動，下列說法正確的是
A．桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力
B．桌面受到書的壓力和書受到的重力是一對作用力和反作用力
C．桌面對書的支持力和書受到的重力是一對平衡力
D．桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

重為的木塊放在水平桌面上，桌面受到的壓力，以下說法正確的是
A．這個壓力就是重力，施力物體是地球
B．這個壓力就是重力，施力物體是木塊
C．這個壓力的施力物體木塊，是由于木塊發(fā)生形變引起的
D．這個壓力的施力物體地面，是由于地面發(fā)生形變引起的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài)，所掛的砝碼和盤的總質(zhì)量為0.6kg，彈簧秤的示數(shù)為2N，滑輪與軸之間的摩擦不計，若輕輕取走盤中的部分砝碼，使總質(zhì)量減小到0.3kg，將會出現(xiàn)的情況是                                      （  ）
A．彈簧秤示數(shù)變小B．木塊A仍靜止不動
C．木塊A對桌面的摩擦力不變D．木塊A所受的合力不變

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