【題目】質(zhì)點從靜止開始沿直線運動，其v-t圖象如圖所示，則（）

A.t=0.5s時該質(zhì)點離出發(fā)點最遠

B.t=1s時該質(zhì)點回到出發(fā)點

C.t=1s時該質(zhì)點離出發(fā)點最遠

D.0.5s到1.5s時間內(nèi)該質(zhì)點的平均速度為0

【答案】CD

【解析】

ABC．由圖可知物體在0～1s內(nèi)始終沿負方向運動，在1～1.5s內(nèi)沿正方向運動。故在0～1s物體距離出發(fā)點越來越遠，在1～1.5s內(nèi)物體距離出發(fā)點越來越近，所以在t=1s時刻離出發(fā)點最遠，故AB錯誤，C正確。
D．在v-t中圖象與坐標軸圍成的面積等于物體通過的位移，時間軸上方的面積表示的位移為正，下方的面積表示的位移為負，故物體在0.5s～1.5s時間內(nèi)物體位移為0，所以平均速度為0，選項D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用氣墊導軌研究物體運動規(guī)律，求物體運動的加速度。實驗裝置如圖甲所示。主要的實驗步驟：

(1)滑塊放置在氣墊導軌0刻度處，在拉力作用下由靜止開始加速運動，測量滑塊從光電門1到光電門2經(jīng)歷的時間t，測量兩光電門之間的距離s；

(2)只移動光電門1，改變s，多次實驗，數(shù)據(jù)記錄如下表所示；

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算、描點、作出圖像，如圖乙所示。

根據(jù)數(shù)據(jù)分析，回答下列問題：

導軌標尺的最小分度為_______cm，讀出如圖甲所示兩光電門之間的距離s1，并計算=______m／s。假設(shè)圖線的斜率大小為k，縱截距為b，則滑塊運動的加速度大小為_______；作出圖像，求出本次測量的加速度大小為__________m／s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的物體A、B疊放在水平桌面上，大小為F的水平向右的力作用在物體B上， A、B兩個物體一起向右做勻速直線運動。則下列說法中正確的是

A.物體A、B之間的最大靜摩擦力小于F

B.物體A受到5個力的作用

C.物體A與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為

D.物體B受到的摩擦力大小為F

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組進行測量動摩擦因數(shù)大小實驗。

⑴實驗時，小明同學先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，那么彈簧測力計的示數(shù)與物體所受摩擦力相比_______（選填“偏大”或“偏小”）。

⑵彈簧測力計正確調(diào)零后，小明同學設(shè)計了如圖所示兩種實驗方案，來測量物體A與長木板B之間的滑動摩擦力大小。

方案1：如圖甲所示，把長木板B固定在水平面上，勻速拉動物體A；

方案2：如圖乙所示，把長木板B放在水平面上，拉動長木板B。

以上兩種實驗方案，你認為方案____更為合理；這是因為___________________

⑶小王同學利用合理的實驗裝置進行實驗。在物體A上放上橡皮泥，準確測得物體A和橡皮泥的總重量G，實驗中待彈簧測力計指針穩(wěn)定后，將其讀數(shù)記作F。改變物體A上橡皮泥重量，重復多次，得到實驗數(shù)據(jù)如表格所示：

G/N

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

F/N

0.29

0.46

0.59

0.76

0.90

①根據(jù)表格所示實驗數(shù)據(jù)，請你在答題紙的圖丙中做出F-G圖線____；

②由圖線可以測得物體A與長木板B之間的動摩擦因數(shù)μ=________。

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【題目】某司機駕駛一輛卡車正以54km/h速度在平直公路上勻速行駛。經(jīng)過圖甲所示的限速標志為60km/h的位置時突然發(fā)現(xiàn)前面停著一輛正在維修的小轎車,于是該司機經(jīng)過很短反應(yīng)時間采取了緊急剎車,使卡車做加速度大小為5m/s2勻減速直線運動,結(jié)果卡車還是以2m/s速度與小轎車發(fā)生碰撞。在處理事故時,交警甲用圖乙所示的測定反應(yīng)時間的方法對司機乙進行了測試,發(fā)現(xiàn)他握住木尺時,木尺已經(jīng)自由下降了20cm,試求

(1)司機的反應(yīng)時間

(2)限速標志位置與小轎車間的距離。 (g取10m/s2)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】摩天大樓中一部直通高層的客運電梯，行程超過百米�？紤]安全、舒適、省時等因素，電梯的加速度a是隨時間t變化的。已知電梯在t=0時由靜止開始上升，a-t圖像如圖所示。由圖像可知（ ）

A.電梯在第1秒內(nèi)做勻加速運動，加速度大小為1m/s2

B.電梯在第1秒末到第10秒末之間的位移大小為9m

C.電梯從第11秒末到第30秒末做勻速運動，速度大小為10m/s

D.第41秒末時，電梯回到原先所在的出發(fā)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，S1、S2是兩個相干波源，它們振動同步且振幅相同。實線和虛線分別表示在某一時刻它們所發(fā)出的波的波峰和波谷，關(guān)于圖中所標的a、b、c、d四點，下列說法中正確的是

A. b質(zhì)點為振動加強點

B. c質(zhì)點為振動減弱點

C. 該時刻a質(zhì)點的振動位移不為0

D. d質(zhì)點既不振動加強也不振動減弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一列橫波在x軸上沿x軸正方向傳播，實線表示t=0時刻的波形圖，虛線是t= 0.2s時刻的波形圖，下列說法正確的是

A.質(zhì)點的振動周期一定是0. 8s

B.該波的波速可能是10m/s

C.t=0時刻，x=4m處的質(zhì)點振動方向向上

D.t=0.4s時刻，x=6m處的質(zhì)點恰好位于波峰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】紹興市S區(qū)奧體中心舉行CH杯全國蹦床錦標賽。對于蹦床比賽時運動員的分析，忽略空氣阻力的影響，下列說法中正確的是（）

A.運動員在接觸蹦床的下降階段，蹦床的彈性勢能先增大再減小

B.運動員在接觸蹦床的上升階段，蹦床對運動員始終不做功

C.運動員在接觸蹦床的下降階段，運動員的機械能一直減小

D.運動員在接觸蹦床的上升階段，運動員的動能一直增加

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