【題目】歐姆在探索通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí)，因無電源和電流表，他利用金屬在冷水和熱水中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)代替電源，用小磁針的偏轉(zhuǎn)檢測(cè)電流，具體做法是：在地磁場(chǎng)作用下處于水平靜止的小磁針上方，平行于小磁針?biāo)椒胖靡恢睂?dǎo)線，當(dāng)該導(dǎo)線中通有電流時(shí)，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)；當(dāng)通過該導(dǎo)線電流為I時(shí)，小磁針偏轉(zhuǎn)了30°，問當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)的角度增大到60°時(shí)，通過該直導(dǎo)線的電流為（直導(dǎo)線在某點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)與通過直導(dǎo)線的電流成正比）（ ）

A．2I B．3I C．I D．無法確定

【答案】B

【解析】

試題分析：當(dāng)通過電流為I，根據(jù)題意可知：地磁場(chǎng)、電流形成磁場(chǎng)、合磁場(chǎng)之間的關(guān)系為：

當(dāng)夾角為30°時(shí)，有：B1=kI=B地tan30°…①

當(dāng)夾角為60°時(shí)，有：B2=kI1=B地tan60°…②

由①②解得：I1=3I，故ACD錯(cuò)誤，B正確．故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行板電容器，上板帶負(fù)電，下板帶正電，帶電小球以速度v0水平射入電場(chǎng)，且沿下板邊緣飛出。若斷開電源且保持下板不動(dòng)，將上板上移一小段距離，小球仍以相同的速度v0從原處飛入，則帶電小球（ ）

A．可能打在下板中央

B．仍沿原軌跡由下板邊緣飛出

C．不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，沿直線運(yùn)動(dòng)

D．若上板不動(dòng)，將下板上移一段距離，小球可能打在下板的中央

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平面上有一長木板，質(zhì)量為M，在木板左端放一質(zhì)量為m的物塊，物塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力為f，給物塊一水平向右的恒力F，當(dāng)物塊相對(duì)木板滑動(dòng)L距離時(shí)，木板運(yùn)動(dòng)位移為x，則下列說法正確的是

A. 此時(shí)物塊的動(dòng)能為FL B. 此時(shí)物塊的動(dòng)能為(F-f)L

C. 此時(shí)木板的動(dòng)能為fx D. 物塊和木板動(dòng)能的總增加量為F(x+L)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 光是一種橫波，因?yàn)樗鼪]有偏振現(xiàn)象

B. 麥克爾孫一莫雷實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：光速與光源、觀察者間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)沒有關(guān)系

C. 實(shí)驗(yàn)表明，只有當(dāng)縫、孔的寬度或障礙物的尺寸跟波長相差不多，或比波長更小時(shí)才能觀察到明顯的衍射現(xiàn)象

D. 相對(duì)論的質(zhì)能方程最早是由麥克斯韋提出的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線是勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線，帶電粒子q1、q2分別從A、C兩點(diǎn)以初速度v垂直射入電場(chǎng)，其運(yùn)動(dòng)軌跡分別是圖中的ABC、CDA．已知q1帶正電，不計(jì)粒子重力．則下列說法中正確的是

A．q2帶負(fù)電

B．A點(diǎn)的電勢(shì)低于C點(diǎn)的電勢(shì)

C．電場(chǎng)力對(duì)q1做正功，對(duì)q2做負(fù)功

D．q1、q2的電勢(shì)能均減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)相同的閉合鋁環(huán)MN套在一根光滑的絕緣水平桿上，螺線管的軸線與鋁環(huán)的圓心在同一直線上，閉合開關(guān)S后，向左快速移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片p，不考慮兩環(huán)間的相互作用力，則在移動(dòng)滑片p的過程中（ ）

A．M、N環(huán)向左運(yùn)動(dòng)，它們之間的距離增大

B．M、N環(huán)向左運(yùn)動(dòng)，它們之間的距離減小

C．M、N環(huán)向右運(yùn)動(dòng)，它們之間的距離增大

D．M、N環(huán)向右運(yùn)動(dòng)，它們之間的距離減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物塊速度隨時(shí)間的變化．物塊放在桌面上，細(xì)繩的一端與物塊相連，另一端跨過滑輪掛上鉤碼．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50Hz．紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上．啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng)．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出）．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，該同學(xué)認(rèn)為物塊的運(yùn)動(dòng)為勻加速直線運(yùn)動(dòng)．回答下列問題：

（1）在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí)，物塊的速度大小為 m/s．在打出D點(diǎn)時(shí)，物塊的速度大小為 m/s；（保留兩位有效數(shù)字）

（2）物塊的加速度大小為 m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，在t時(shí)間內(nèi)通過的位移為x。若中間位置x/2處的速度為V1，在中間時(shí)刻t/2的速度為V2，則（ ）

A. 物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，V1>V2

B. 物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，V1<V2

C. 物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，V1>V2

D. 物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，V1<V2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上，第一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量出萬有引力恒量的科學(xué)家是（ ）

A. 卡文迪什 B. 哥白尼 C. 伽利略 D. 開普勒

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