某研究性學習小組在學習了摩擦力之后,通過觀察沙堆的形成,測出了沙粒之間的動摩擦因數(shù)。研究的過程如下:研究小組通過觀察沙堆的形成過程可以發(fā)現(xiàn),由漏斗落下的細沙總是在地面上形成一個小圓錐體,繼續(xù)下落時,細沙沿圓錐體表面下滑,當圓錐體的母線與底面夾角達到一定角度時,細沙不再下滑,如此周而復始,使圓錐體狀的沙堆不斷增大,如上右圖,由此研究小組得出結論,沙堆的形成與沙粒之間的動摩擦因數(shù)有關。該小組只用一把皮卷尺就測定了沙粒之間的動摩擦因數(shù)(假定最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
①該小組必須測定的物理量是沙堆底面的周長S和
②動摩擦因數(shù)與這些物理量之間的關系是_____________ _____
科目:高中物理 來源: 題型:
A | 1 |
A | 1 |
V | 2 |
V | 2 |
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4IL |
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4IL |
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科目:高中物理 來源: 題型:
P的位置 | A1的示數(shù) | A2的示數(shù) | V1的示數(shù) | V2的示數(shù) |
a | 0.42 | 0.26 | 3.20 | 2.00 |
b | 0.48 | 0.34 | 2.80 | 1.70 |
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
s/m | F/N | v/m′s-1 |
0.30 | 1.00 | 0.00 |
0.31 | 0.99 | 0.31 |
0.32 | 0.95 | 0.44 |
0.35 | 0.89 | 0.67 |
0.40 | 0.81 | 0.93 |
0.45 | 0.70 | 1.10 |
0.52 | 0.60 | 1.30 |
器材(代號) | 規(guī)格 |
電流表(A1) 電流表(A2) 電壓表(V1) 電壓表(V2) 滑動變阻器(R) 直流電源(E) 開關(S)、導線若干 毫米刻度尺、游標卡尺 多用電表 一節(jié)兩端可封住的絕緣PVC水管 |
量程0~1mA,內阻約為50Ω 量程0~0.6A,內阻約為0.1Ω 量程0~3V,內阻約為10kΩ 量程0~15V,內阻約為50kΩ 阻值范圍0~50Ω,允許最大電流0.5A 輸出電壓15V,內阻不計 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
某研究性學習小組在學完《閉合電路歐姆定律》后,利用如圖所示的電路來探究電路中各部分的電壓、電流隨滑動變阻器R阻值變化的關系.電路中R1、R2、R3為三個定值電阻,四個電表均視為理想電表,當滑動變阻器R的滑片P分別置于a、b兩個位置時,讀出四個電表的兩組數(shù)據(jù)如下:
P的位置 | A1的示數(shù) | A2的示數(shù) | V1的示數(shù) | V2的示數(shù) |
a | 0.42 | 0.26 | 3.20 | 2.00 |
b | 0.48 | 0.34 | 2.80 | 1.70 |
學習小組的同學們通過對上述兩組數(shù)據(jù)的分析,發(fā)現(xiàn)其中某個電表的讀數(shù)存在偏差,經過仔細檢查,發(fā)現(xiàn)是有個電表的內部接線出現(xiàn)松動,致使其讀出的數(shù)值不準確.
⑴有故障的電表是: ;
⑵利用另外三個無故障電表的讀數(shù)值,能求出R1、R2、R3這三個定值電阻中哪些電阻的阻值,阻值多大?答: ;
⑶能否求出所用電源的電動勢E和內阻r的大?如能,求出其數(shù)值.
答: .
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科目:高中物理 來源:2011屆湖北省夷陵中學、鐘祥一中高三上學期第二次聯(lián)考(理綜)物理部分 題型:實驗題
某研究性學習小組在學完《閉合電路歐姆定律》后,利用如圖所示的電路來探究電路中各部分的電壓、電流隨滑動變阻器R阻值變化的關系.電路中R1、R2、R3為三個定值電阻,四個電表均視為理想電表,當滑動變阻器R的滑片P分別置于a、b兩個位置時,讀出四個電表的兩組數(shù)據(jù)如下:
P的位置 | A1的示數(shù) | A2的示數(shù) | V1的示數(shù) | V2的示數(shù) |
a | 0.42 | 0.26 | 3.20 | 2.00 |
b | 0.48 | 0.34 | 2.80 | 1.70 |
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