（1）電磁打點計時器的工作電源是
 
（填“交流電”或“直流電”），工作電壓為
 
V，當(dāng)電源頻率為50Hz時，它每隔
 
s打一個點；使用電磁打點計時器時，紙帶應(yīng)穿過
 
孔，并要放在復(fù)寫紙的
 
面（填“上”或“下”）；打點時應(yīng)該先接通電源還是先釋放紙帶？
 
．
（2）在“記錄自由落體運動的軌跡”的實驗中，得到一條紙帶并在中間截下如圖一段．測得AB=7.65cm，BC=9.17cm．已知交流電頻率是50Hz，則AC段的平均速度為
 
m/s，紙帶的運動方向是
 
（填“A指向C”或“C指向A”）．
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分析：了解電磁打點計時器的工作電壓、工作原理即可正確解答；
根據(jù)平均速度的計算公式計算AC段的平均速度．
解答：解：（1）根據(jù)電磁打點計時器的構(gòu)造和具體使用我們知道，電磁打點計時器使用的電源為4～6V的低壓交流電源，當(dāng)電源的頻率是50Hz時，打點周期為0.02s；
使用電磁打點計時器時，紙帶應(yīng)穿過限位孔，并要放在復(fù)寫紙的下面，打點時應(yīng)先接通電源后釋放紙帶；
（2）AC段的平均速度
.
v
=
XAC
4T
=
(7.65+9.17)×10-2
4×0.02
≈2.1m/s；
自由落體做勻加速直線運動，A端（點較密速度較小端）在前面，故運動方向由C指向A；
故答案為：（1）交流電；4～6；0.02；限位；下；先接通電源再釋放紙帶；
（2）2.1；C指向A．
點評：對于基本實驗儀器，要會正確使用，了解其工作原理，為將來具體實驗打好基礎(chǔ)，對于實驗裝置和工作原理，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它，還要從實踐上去了解它，自己動手去做做．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）電磁打點計時器使用的電流是低壓
交流
交流
（填”直流”或”交流”）電源，若電源頻率是50Hz，則它每隔
0.02
0.02
s打一個點．
（2）在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的一另一端都有繩套（如圖）．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮條．某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：其中正確的是
C
C
．（填入相應(yīng)的字母）
A．兩根細(xì)繩必須等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上．
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）電磁打點計時器使用
6V
6V
6V或220V）的
交流
交流
電源（填“交流”或“直流”）；電火花計時器使用
220V
220V
6V或220V）的
交流
交流
電源（填“交流”或“直流”）．
（2）在“練習(xí)使用打點計時器”的實驗中，某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并取其中的A、B、C、…4個點進行研究，這4個點和刻度尺標(biāo)度的對應(yīng)如圖所示．
①由圖可以知道，A、B兩點的時間間隔是
0.10
0.10
s（注意小數(shù)點后應(yīng)保留2位小數(shù)）
②可求出A點到D點的平均速度是
0.14
0.14
 m/s（注意小數(shù)點后應(yīng)保留2位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）電磁打點計時器和電火花計時器都是使用
交流
交流
電源的儀器，電磁打點計時器的工作電壓是
6
6
 V以下，電火花計時器的工作電壓是
220
220
V，其中
電火花計時器
電火花計時器
 實驗誤差較�。�(dāng)電源頻率是50Hz時，它們每隔
0.02
0.02
 s打一次點．
（2）在測定勻變速直線運動加速度的實驗中，將以下步驟的代號按合理順序填空寫在橫線上：
BFCADE
BFCADE

（A）拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，先接通電源，后放開紙帶；
（B）將打點計時器固定在平板上，并接好電路；
（C）把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼；
（D）斷開電源，取下紙帶；
（E）換上新的紙帶，再重復(fù)做兩三次．
（F）將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“驗證機械能守恒定律”實驗中，
（1）電磁打點計時器與電源相接，圖甲中接線正確的是
 
（填“A”或“B”）；
（2）已知重錘質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，經(jīng)正確操作后獲得的一條紙帶如圖乙所示，x1、x2、x3…x7、x8為各個點跡的坐標(biāo)，請寫出從計數(shù)點C到計數(shù)點D兩點間對應(yīng)運動過程中重錘m的動能變化量的表達式
 
，勢能變化量的表達式
 
；
（3）比較重錘m動能變化量和勢能變化量會得出什么結(jié)果？產(chǎn)生的原因是什么？
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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度．
（1）電磁打點計時器是一種使用
交流
交流
（填“交流”或“直流”）電源的計時儀器，它的工作電壓是4-6V．
（2）實驗中該同學(xué)從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如圖所示，紙帶上按時間順序取為0、1、2、3四個計數(shù)點，每兩個點之間還有四個點未畫出．用尺子測得各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)可以求出記數(shù)點2所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度是
0.53
0.53
m/s；小車的加速度是
1.5
1.5
m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）若電源頻率低于50赫茲時，仍按相鄰兩個計數(shù)點時間間隔為0.10s計算，則測出小車的加速度
偏大
偏大
（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

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同步練習(xí)冊答案