A. | 在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30m | |
B. | 在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為30m | |
C. | 在0~4s內(nèi),物體的平均速率為7.5m/s | |
D. | 在5~6s內(nèi),物體經(jīng)過的位移為20m |
分析 (1)v-t圖象中,與時間軸平行的直線表示做勻速直線運(yùn)動,傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動,斜率表示加速度,傾斜角越大表示加速度越大,圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,在時間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負(fù);
(2)平均速度等于位移除以時間.
解答 解:A.0-5s,物體向正向運(yùn)動,5-6s向負(fù)向運(yùn)動,故5s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),故A錯誤;
B.由面積法求出0-5s的位移s1=$\frac{1}{2}×(5+2)×10$=35m,5-6s的位移s2=-$\frac{1}{2}×10×1$=-5m,總路程為:s=35+5=40m,故B錯誤;
C.由面積法求出0-4s的位移x=$\frac{1}{2}×2×10+2×10$=30m,平度速度為:v=$\frac{x}{t}$=7.5m/s 故C正確;
D.5-6s的位移s2=-$\frac{1}{2}×10×1$=-5m,故D錯誤.
故選:C
點(diǎn)評 本題考查了速度--時間圖象的應(yīng)用及做功正負(fù)的判斷,要明確斜率的含義,知道在速度--時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息,要注意路程和位移的區(qū)別.屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在能源利用的過程中,能量在數(shù)量上并未減少 | |
B. | 由于自然界中總的能量守恒,所以不需要節(jié)約能源 | |
C. | C、能量耗散說明能量在轉(zhuǎn)化過程中不斷減少 | |
D. | 人類在不斷地開發(fā)和利用新能源,所以能量可以被創(chuàng)造 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 元電荷e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測得,它是電荷的最小單元 | |
B. | 19世紀(jì),英國物理學(xué)家法拉第認(rèn)為電荷周圍都存在電場,而且創(chuàng)造性地在電場中引入電場線,用它來形象化地描述電荷周圍的電場 | |
C. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并從磁體和通電導(dǎo)線的等效性進(jìn)一步提出了“分子電流假說” | |
D. | 庫侖在前人工作的基礎(chǔ)上,通過實驗研究確認(rèn)了真空中兩個靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力的規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈泡立即熄滅 | |
B. | 燈泡可能閃亮一下再熄滅 | |
C. | 流過燈泡的電流方向不變 | |
D. | 線圈中產(chǎn)生自感電動勢,阻礙線圈中的電流減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體處于超重狀態(tài)時,所受重力增大,處于失重狀態(tài)時,所受重力減小 | |
B. | 某同學(xué)跳高時,起跳以后在向上過程中處于超重狀態(tài) | |
C. | 豎直向上拋出的木箱中的物體(不計空氣阻力)處于完全失重狀態(tài) | |
D. | 在沿豎直方向運(yùn)動的升降機(jī)中出現(xiàn)失重現(xiàn)象時,升降機(jī)必定處于下降過程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱氣球緩緩升空 | B. | 擲出的鉛球在空中運(yùn)動 | ||
C. | 樹葉從枝頭飄落 | D. | 跳水運(yùn)動員在水中下沉 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙在6s時相遇 | |
B. | 甲、乙在2s-6s之間的某一時刻相遇 | |
C. | 0~6s內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度 | |
D. | 0~6s內(nèi)甲、乙平均速度相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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