下圖(a)是用DIS測定小車起動時加速度的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)信號發(fā)射部分和信號接收部分組成    傳感器,A應(yīng)是信號    部分.
(2)實(shí)驗(yàn)室里使用這組傳感器直接測量的物理量是   
(3)圖(b)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的速度-時間圖象,據(jù)圖象中數(shù)據(jù)可求出小車加速度的大小為a=    m/s2
【答案】分析:了解實(shí)驗(yàn)裝置,明確實(shí)驗(yàn)原理,結(jié)合數(shù)學(xué)知識明確圖象斜率的含義可正確解答.
解答:解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置可知,信號發(fā)射器和信號接收器組成了運(yùn)動傳感器;A應(yīng)是信號發(fā)射部分.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知,該實(shí)驗(yàn)采集的是物體位移,即直接測量的物理量是位移.
(3)在v-t圖象中,圖象的斜率表示加速度的大小,由圖可知,圖象的斜率為k=1.5,因此加速度為1.5m/s2,
故答案為:(1)運(yùn)動,發(fā)射
(2)位移
(3)1.5
點(diǎn)評:該題在原題上有所創(chuàng)新,考查學(xué)生靈活處理問題的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

下圖(a)是用DIS測定小車起動時加速度的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)信號發(fā)射部分和信號接收部分組成
運(yùn)動
運(yùn)動
傳感器,A應(yīng)是信號
發(fā)射
發(fā)射
部分.
(2)實(shí)驗(yàn)室里使用這組傳感器直接測量的物理量是
位移
位移

(3)圖(b)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的速度-時間圖象,據(jù)圖象中數(shù)據(jù)可求出小車加速度的大小為a=
1.5
1.5
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

下圖(a)是用DIS測定小車起動時加速度的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)信號發(fā)射部分和信號接收部分組成______傳感器,A應(yīng)是信號______部分.
(2)實(shí)驗(yàn)室里使用這組傳感器直接測量的物理量是______.
(3)圖(b)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的速度-時間圖象,據(jù)圖象中數(shù)據(jù)可求出小車加速度的大小為a=______m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

下圖(a)是用DIS測定小車起動時加速度的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)信號發(fā)射部分和信號接收部分組成______傳感器,A應(yīng)是信號______部分.
(2)實(shí)驗(yàn)室里使用這組傳感器直接測量的物理量是______.
(3)圖(b)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的速度-時間圖象,據(jù)圖象中數(shù)據(jù)可求出小車加速度的大小為a=______m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“用DIS探究牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中

(1)下圖(左)是本實(shí)驗(yàn)的裝置圖,實(shí)驗(yàn)采用分體式位移傳感器,其發(fā)射部分是圖中的_____,與數(shù)據(jù)采集器連接的是______部分.(填①或②)

(2)上圖(右)是用DIS探究加速度與力的關(guān)系時所得到的a F實(shí)驗(yàn)圖象,由圖線可知,小車的質(zhì)量為___________kg.

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