【題目】某興趣小組的同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，圖中長(zhǎng)木板水平固定．

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在______填“直流”或“交流”電源上，調(diào)整定滑輪的高度，使______．

②已知重力加速度為g，測(cè)得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，砝碼盤、砝碼和木塊的加速度大小為a，則木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)______．

③實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條紙帶，如圖2所示，每隔三個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即為圖中0、1、2、3、4、5、6點(diǎn)測(cè)得每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為計(jì)算此紙帶的加速度大小______，打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小______保留兩位有效數(shù)字

【答案】 交流 細(xì)線與長(zhǎng)木板平行 3.0 0.96

【解析】（1）電火花計(jì)時(shí)器使用的交流電源，應(yīng)接在交流電源上，為了使得繩子的拉力等于木塊的合力，應(yīng)使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行．

（2）對(duì)木塊、砝碼盤和砝碼組成的系統(tǒng)，由牛頓第二定律得，

解得；

（3）每隔三個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為，根據(jù)，有：在勻變速直線勻速中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小等于該過(guò)程中的平均速度大小，故有：

．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一演員表演飛刀絕技，由O點(diǎn)先后拋出完全相同的三把飛刀，分別依次垂直打在豎直木板M、N、P三點(diǎn)上。假設(shè)不考慮飛刀的轉(zhuǎn)動(dòng)及空氣阻力，并可將其看做質(zhì)點(diǎn)，己知O、M、N、P四點(diǎn)距離水平地面的高度分別為h、10h、5h、2h,下列說(shuō)法正確的( )

A. 三把飛刀擊中M、N、P三點(diǎn)時(shí)速度之比為2:3:6

B. 三把飛刀擊中M、N、P三點(diǎn)時(shí)速度之比為1:2:3

C. 到達(dá)M、N、P三點(diǎn)的飛行時(shí)間之比為

D. 到達(dá)M、N、P三點(diǎn)的初速度的豎直分量之比為3:2:1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy中，有一個(gè)圓形區(qū)域的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出)，磁場(chǎng)方向垂直于xOy平面，O點(diǎn)為該圓形區(qū)域邊界上的一點(diǎn)．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電荷量為＋q的帶電粒子(不計(jì)重力)從O點(diǎn)以初速度v0沿x軸正方向進(jìn)入磁場(chǎng)，已知粒子經(jīng)過(guò)y軸上P點(diǎn)時(shí)速度方向與y軸正方向夾角為θ＝30°，OP＝L，求：

(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向；

(2)該圓形磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面內(nèi)有A、B、C、D、E、F六個(gè)點(diǎn)，它們均勻分布在半徑為R=2cm的同一圓周上，空間有一方向與圓平面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)．已知A、C、E三點(diǎn)的電勢(shì)分別為、、，下列判斷正確的是

A. 將電子沿圓弧從D點(diǎn)移到F點(diǎn)，靜電力先做正功再做負(fù)功，

B. 電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為100V/m

C. 該圓周上的點(diǎn)電勢(shì)最高為4V

D. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向由A指向D

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,一個(gè)U形金屬導(dǎo)軌水平放置,其上放有一個(gè)金屬導(dǎo)體棒ab,有一個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)斜向上穿過(guò)軌道平面,且與豎直方向的夾角為θ.在下列各過(guò)程中,一定能在軌道回路里產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()

A. ab向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)使θ減小

B. 使磁感應(yīng)強(qiáng)度B減小,θ角同時(shí)也減小

C. ab向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B

D. ab向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B和θ角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖所示，兩足夠長(zhǎng)的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置，相距為 L，一理想電流表與兩導(dǎo)軌相連，勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo) 軌平面垂直．一質(zhì)量為 m、有效電阻為 4R 的導(dǎo)體棒在距磁場(chǎng)上邊界 h 處?kù)o止釋放．導(dǎo)體棒進(jìn)入磁場(chǎng)后，流經(jīng)電流表的電流逐漸減小，最終穩(wěn)定為I.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好，且始終保持水平，不計(jì)導(dǎo)軌的電阻．求：

(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B；

(2)電流穩(wěn)定后，導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)速度的大小v；

(3)流經(jīng)電流表電流的最大值Im.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將小球從斜面的頂端以不同的初速度沿水平方向拋出，落在傾角一定、足夠長(zhǎng)的斜面上。不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 小球落到斜面上時(shí)的速度方向與初速度無(wú)關(guān)

B. 小球落到斜面上時(shí)的速度大小與初速度的大小成正比

C. 小球運(yùn)動(dòng)到距離斜面最遠(yuǎn)處所用的時(shí)間與初速度的大小無(wú)關(guān)

D. 當(dāng)用一束平行光垂直照射斜面時(shí)，小球在斜面上的投影做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員將球在邊界處正上方水平向右擊出，球剛好過(guò)網(wǎng)落在圖中位置（不計(jì)空氣阻力），相關(guān)數(shù)據(jù)如圖，下列說(shuō)法中正確的是

A．擊球點(diǎn)高度h1與球網(wǎng)高度h2之間的關(guān)系為h1 =1.8h2

B．若保持擊球高度不變，球的初速度只要不大于，一定落在對(duì)方界內(nèi)

C．任意降低擊球高度（仍大于），只要擊球初速度合適，球一定能落在對(duì)方界內(nèi)

D．任意增加擊球高度，只要擊球初速度合適，球一定能落在對(duì)方界內(nèi)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如(a)圖表示物體A從光滑平臺(tái)上，以初速度滑到上表面粗糙的水平小車上，車與水平面問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)不計(jì)，(b)圖為物體A與小車的圖像(圖中所標(biāo)字母為已知)，由此不能求出的物理量是(重力加速度為g)（ ）

A. 小車上表面最小的長(zhǎng)度

B. 物體A與小車B的質(zhì)量之比

C. A與小車B上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)

D. 小車B獲得的動(dòng)能

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