分析 (1)物體在繩子的拉力作用下做勻加速直線運(yùn)動,對物體受力分析后,先由牛頓第二定律求出加速度,再有速度時(shí)間公式求解速度;
(2)繩子斷開后,物體的運(yùn)動分為沿斜面向上加速和沿斜面向下減速的兩個(gè)過程,分別對這兩個(gè)過程受力分析,結(jié)合牛頓第二定律求出加速度后,運(yùn)用運(yùn)動學(xué)公式求解.
解答 解:(1)第1階段,物體做勻加速運(yùn)動,由牛頓第二定律有:
F-mgsinθ-μmgcosθ=ma1
代入數(shù)據(jù)解得 ${a_1}=2m/{s^2}$
t=4.0s時(shí)物體的速度大小為 v1=a1t=2×4=8.0m/s
即繩斷時(shí)物體的速度大小為8.0m/s.
(2)第2階段勻減速運(yùn)動,由牛頓第二定律有:
mgsinθ-μmgcosθ=ma2
代入數(shù)據(jù)解得 ${a_2}=-8m/{s^2}$
由02-v2=2a2s2
得 s2=4m
勻加速運(yùn)動的位移 ${s_1}=\frac{1}{2}{a_1}{t^2}=16m$
故物體離斜面底端的最遠(yuǎn)距離 s=s1+s2=16m+4m=20m
答:
(1)繩子斷時(shí)物體速度的大小是8.0m/s;
(2)物體離斜面底端的最遠(yuǎn)距離是20m.
點(diǎn)評 本題中物體的運(yùn)動分為兩個(gè)過程,對每一個(gè)過程分別進(jìn)行受力分析,求出加速度是關(guān)鍵,再運(yùn)用運(yùn)動學(xué)公式逐步研究.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | kg•m2•s-2 | B. | kg•m•s-1 | C. | N•m | D. | J |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 赫茲 | B. | 麥克斯韋 | C. | 法拉第 | D. | 愛因斯坦 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊到達(dá)傳送帶右端的速度大小為1.5 m/s | |
B. | 物塊返回皮帶時(shí)恰好到達(dá)最左端 | |
C. | 物塊沿斜面上滑能上升的最大高度為0.2 m | |
D. | 物塊在傳送帶上一直做勻加速直線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直變大 | B. | 先變大,后變小 | ||
C. | 先變小,后變大 | D. | 先變小,后變大,再變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 建立質(zhì)點(diǎn)的概念時(shí)采用了等效替代法 | |
B. | 由平均速度引入瞬時(shí)速度的概念采用了極限思想法 | |
C. | 建立合力與分力的概念時(shí)采用了等效替代法 | |
D. | 探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),采用了控制變量法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 愛因斯坦 | B. | 牛頓 | C. | 伽利略 | D. | 亞里士多德 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 15 s末、30 s末汽車的牽引力大小之比為2:1 | |
B. | 15 s末、30 s末汽車的發(fā)動機(jī)功率之比為1:2 | |
C. | 30 s末、54 s末汽車的加速度大小之比為4:3 | |
D. | 0~30 s內(nèi)、30~54 s內(nèi)汽車發(fā)動機(jī)做功之比為5:8 |
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