一個質(zhì)點作直線運動，當時間t=t0時，位移s＞0，速度v＞0，其加速度a＞0，此后a逐漸減小到零，則它的（   ）
A．速度的變化得越來越慢　　B．速度逐漸減小
C．位移逐漸減小　　D．位移、速度始終為正值
AD
加速度和速度都為正值，方向相同，物體一直做加速運動。加速度表示物體速度變化快慢，加速度減小，速度增加變慢。所以答案選AD。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于速度的說法，下列各項中正確的是(　　)
A．速度是描述物體運動快慢的物理量，速度大表示物體運動得快
B．速度描述物體的位置變化快慢，速度大表示物體位置變化大
C．速度越大，位移也就越大
D．速度的大小就是速率，速度是矢量，速率是標量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在公式v=v0+at中，涉及到四個物理量，除時間t是標量外，其余三個量v、v0、a是矢量。在直線運動中這三個矢量都在同一條直線上，當取其中一個量的方向為正方向時，其它兩個量的正、負值就有了方向意義。若取初速度v0方向為正，則下列說法中正確的是
A．勻加速直線運動中，v>0，a<0
B．勻加速直線運動中，v<0，a>0
C．勻減速直線運動中，v<0，a>0
D．勻減速直線運動中，v>0，a<0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

沿直線作勻變速直線運動的質(zhì)點在第一個0.5秒內(nèi)的平均速度比它在第一個1.5秒內(nèi)的平均速度大2.45m/s，以質(zhì)點的運動方向為正方向，則該質(zhì)點的加速度為（   ）
A．+2.45m/s2B．－2.5m/s2C．+4.90m/s2D．－4.90m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示為我國自行研制的“和諧號”動車組，它是將幾節(jié)自帶動力的車廂加上幾節(jié)不帶動力的車廂編成一組的，其中帶動力的車廂叫做動車，不帶動力的車廂叫做拖車．假設(shè)動車組在運行過程中所受的阻力與質(zhì)量成正比，每節(jié)動車與拖車的質(zhì)量都相等，每節(jié)動車的額定功率也都相等．若已知開啟1節(jié)動車帶動3節(jié)拖車能達到的最大速度為120km/h，那么開啟5節(jié)動車帶動3節(jié)拖車能達到的最大速度應(yīng)為（       ）
A．60km/hB．240km/hC．300km/hD．600km/h

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體做勻速直線運動，初速度大小為10m/s，加速度在1m/s2，則物體在停止運動前2s內(nèi)的平均速度大小為   （   ）
A．0.5m/sB．1m/sC．5m/sD．5.5m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩輛汽車在同一水平公路上做直線運動，若在描述他們的運動情況時，以甲的運動方向為正方向，則他們運動的加速度分別為a甲=0.4m/s2，a乙=－0.4m/s2．那么由此可得出的正確判斷是（   ）
A．甲車的加速度大于乙車的加速度
B．甲、乙兩車的運動方向一定相反
C．甲車做的一定是加速運動，乙車做的一定是減速運動
D．甲車的加速度方向一定與速度方向相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

試判斷下面的幾個速度中是平均速度的是:
A．子彈以790m/s的速度擊中目標；
B．汽車通過站牌時的速度是72km/h；
C．信號沿動物神經(jīng)傳播的速度大約為100m/s；
D．在市區(qū)某段對汽車限速，不得超過60km/h。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）一輛汽車從原點O由靜止出發(fā)沿x軸做直線運動，為研究汽車運動的規(guī)律而記錄下它在不同時刻的位置和速度，見下表所示．試求：
時刻t/s
0
1
2
3
4
5
6
7
位置坐標x/m
0
0.5
2
4.5
8
12
16
20
（1）試判斷前4 s內(nèi)汽車做的是什么運動？若為勻速直線運動，求出前4 s內(nèi)的速度；若為變速直線運動，求出前4 s內(nèi)的加速度；
（2）汽車在3.5 s末的速度和5.5s末的速度．

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