【題目】圖中四個(gè)物體由六個(gè)金屬圓環(huán)組成,圓環(huán)所用材質(zhì)和半徑都相同。2環(huán)較細(xì),其余五個(gè)粗環(huán)粗細(xì)相同,3和4分別由兩個(gè)相同粗環(huán)焊接而成,在焊點(diǎn)處沿兩環(huán)環(huán)心連線方向割開(kāi)一個(gè)小缺口(假設(shè)缺口處對(duì)環(huán)形、質(zhì)量和電阻的影響均不計(jì))。四個(gè)物體均位于豎直平面內(nèi)?臻g存在著方向水平且與環(huán)面垂直、下邊界為過(guò)MN的水平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。1、2、3的下邊緣均與MN相切,4的兩環(huán)環(huán)心連線豎直,小缺口位于MN上。已知圓環(huán)的半徑遠(yuǎn)大于導(dǎo)線的直徑。現(xiàn)將四個(gè)物體同時(shí)由靜止釋放,則:
A. 1先于2離開(kāi)磁場(chǎng)
B. 離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)2和3的速度相等
C. 在離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中,1和3產(chǎn)生的焦耳熱一樣多
D. 在離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中,通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電量,1比4多
【答案】BD
【解析】把粗線框看成n個(gè)細(xì)線框疊合而成,則每個(gè)線框進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中情況完全相同,故線圈1、2的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定相同,離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)間一定相等,故A錯(cuò)誤;線圈3和1,兩環(huán)互相獨(dú)立和互相連通比較,電流不變,因此離開(kāi)磁場(chǎng)速度相等,又,故離開(kāi)磁場(chǎng)2、3速度相等,故B正確;由能量守恒可得,(R是圓環(huán)半徑),1的質(zhì)量比3小,產(chǎn)生的熱量小,所以,故C錯(cuò)誤;根據(jù),由于1的電阻比4小,但磁通量變化相同,故通過(guò)導(dǎo)線1橫截面的電量多,即,故D正確;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,Ⅰ、Ⅱ區(qū)域是寬度均為L=0.5m的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=1T,方向相反。一邊長(zhǎng)L=0.5m、質(zhì)量m=0.1kg、電阻R=0.5Ω的正方形金屬線框,在外力作用下,以初速度勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域。
(1)取逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)檎,作?/span>i-t圖像;
(2)求線框穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域的過(guò)程中外力做的功;
(3)若不施加外力,確定線框最終停止的位置。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,建筑工地上載人升降機(jī)用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)鋼繩跨過(guò)定滑輪與一有內(nèi)阻的電動(dòng)機(jī)相連,通電后電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)升降機(jī)沿豎直方向先勻加速上升后勻速上升.摩擦及空氣阻力均不計(jì).則
A. 升降機(jī)勻加速上升過(guò)程中,升降機(jī)底板對(duì)人做的功等于人增加的動(dòng)能
B. 升降機(jī)勻速上升過(guò)程中,升降機(jī)底板對(duì)人做的功等于人增加的機(jī)械能
C. 升降機(jī)上升的全過(guò)程中,電動(dòng)機(jī)消耗的電能等于升降機(jī)增加的機(jī)械能
D. 升降機(jī)上升的全過(guò)程中,電動(dòng)機(jī)消耗的電能大于升降機(jī)增加的機(jī)械能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】第一宇宙速度又叫做環(huán)繞速度,第二宇宙速度又叫做逃逸速度.理論分析表明,逃逸速度是環(huán)繞速度的倍,這個(gè)關(guān)系對(duì)其他天體也是成立的.有些恒星,在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而“死亡”后,強(qiáng)大的引力把其中的物質(zhì)緊緊地壓在一起,它的質(zhì)量非常大,半徑又非常小,以致于任何物質(zhì)和輻射進(jìn)入其中都不能逃逸,甚至光也不能逃逸,這種天體被稱為黑洞.已知光在真空中傳播的速度為c,太陽(yáng)的半徑為R,太陽(yáng)的逃逸速度為.假定太陽(yáng)能夠收縮成半徑為r的黑洞,且認(rèn)為質(zhì)量不變,則應(yīng)大于( )
A. 500 B. 500 C. 2.5×105 D. 5.0×105
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年6月20日上午10時(shí),我國(guó)首次太空授課在 神舟十號(hào)飛船中由女航天員王亞平執(zhí)教,在太空中王亞平演示了一些奇特的物理現(xiàn)象,授課內(nèi)容主要是使青少年了解微重力環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn).如圖所示是王亞平在太空艙中演示的懸浮的水滴.關(guān)于懸浮的水滴,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 環(huán)繞地球運(yùn)行時(shí)的線速度一定大于7.9 km/s
B. 水滴處于平衡狀態(tài)
C. 水滴處于超重狀態(tài)
D. 水滴處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】飛船B與空間站A交會(huì)對(duì)接前繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的位置如圖所示,虛線為各自的軌道,則( )
A. A的周期大于B的周期
B. A的加速度大于B的加速度
C. A的運(yùn)行速度大于B的運(yùn)行速度
D. A、B的運(yùn)行速度小于第一宇宙速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)一輛值勤的警車(chē)停在公路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10 m/s的速度勻速行駛的貨車(chē)嚴(yán)重超載時(shí),決定前去追趕,經(jīng)過(guò)5.5 s后警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái),并以2.5 m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),但警車(chē)的行駛速度必須控制在90 km/h以內(nèi).問(wèn):
(1)警車(chē)在追趕貨車(chē)的過(guò)程中,兩車(chē)間的最大距離是多少?
(2)警車(chē)發(fā)動(dòng)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車(chē)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一絕緣的光滑離心軌道,一個(gè)帶負(fù)電的小球從斜軌道上的A點(diǎn)由靜止釋放,沿軌道滑下(小球的重力大于所受的電場(chǎng)力).
(1)已知小球的質(zhì)量為m,電量大小為q,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E,斜軌道的傾角為α,求小球沿斜軌道下滑的加速度的大;
(2)若使小球通過(guò)半徑為R的圓軌道頂端的B點(diǎn)時(shí)不落下來(lái),求A點(diǎn)距水平地面的高度h至少應(yīng)為多大?
(3)若小球從斜軌道h=5R處由靜止釋放.假設(shè)其能夠通過(guò)B點(diǎn),求在此過(guò)程中小球機(jī)械能的改變量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在同學(xué)利用鉤碼來(lái)探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律,下圖中OE是橡皮條,甲圖按兩個(gè)互成角度的方向牽拉,乙圖是一個(gè)拉力作用于橡皮條上,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲步驟中兩個(gè)拉力的方向必須是相互垂直
B. 甲、乙步驟中,橡皮條拉伸方向EO必須水平
C. 甲、乙兩步驟必須將橡皮條拉到相同位置O點(diǎn)
D. 甲步驟完成后,可更換橡皮條,繼續(xù)進(jìn)行乙步驟實(shí)驗(yàn)
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