12．如圖所示，用細(xì)繩懸于O點(diǎn)的可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的通電導(dǎo)線AB放在蹄形磁鐵的上方，當(dāng)導(dǎo)線中通以圖示方向電流時(shí)，從上向下看，AB的轉(zhuǎn)動(dòng)方向（　�。�
A．AB順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)并向下動(dòng)B．AB逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)并向下動(dòng)
C．AB順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)并向上動(dòng)D．AB逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)并向上動(dòng)

分析 畫出蹄形磁鐵的磁感線分布，然后根據(jù)左手定則分別判斷分別判斷導(dǎo)線左右兩側(cè)的安培力方向，轉(zhuǎn)過90度后，再根據(jù)左手定則判斷安培力方向，即可判斷運(yùn)動(dòng)方向

解答 解：畫出蹄形磁鐵的磁感線分布，如圖，由于導(dǎo)線左右兩側(cè)所在磁場(chǎng)方向相反，所受的安培力方向相反，所以將整個(gè)導(dǎo)線分成左右兩段研究，根據(jù)左手定則判斷得知：左半段所受的安培力方向垂直紙面向外，右半段所受安培力的方向垂直紙面向內(nèi)，從上往下看，導(dǎo)線將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)；
考慮轉(zhuǎn)動(dòng)90°時(shí)的特殊位置的情況：導(dǎo)線所受的安培力方向向下，所以若沒有細(xì)繩，導(dǎo)線將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)下降．故B正確，A、C、D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握左手定則判斷安培力的方向，以及掌握微元法、特殊位置法的運(yùn)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一個(gè)質(zhì)量為2.5kg的物體，在六個(gè)恒定的共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)同時(shí)撤去大小分別為5N、10N和20N的三個(gè)力，關(guān)于此后該物體運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是（　�。�
A．一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小可能是5m/s2
B．可能做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小可能是1m/s2
C．一定做勻變速運(yùn)動(dòng)，加速度大小可能是10m/s2
D．物體仍可能處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，輕繩OA、OB與OC懸掛一質(zhì)量為m的物體，OA與水平方向夾角為60°，OB位于水平方向．
（1）求OB繩上的拉力的大小T1；
（2）若保持O點(diǎn)位置不變，將OB由水平位置繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)30°，求此位置處OB上拉力的大小T2；
（3）若保持O點(diǎn)位置不變，將OB由水平位置繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°，求此過程中OB上拉力的最大值Tmax和最小值Tmin．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．（1）有一只電流計(jì)，已知其Ig=500μA，Rg=100Ω，現(xiàn)欲改裝成量程為6V的電壓表，則應(yīng)該串聯(lián)11900Ω的電阻；由于所用電阻不準(zhǔn)，當(dāng)改裝表與標(biāo)準(zhǔn)表比較時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)值為6v時(shí)，改裝電壓表讀數(shù)為36.1V，則實(shí)際所用的電阻值偏小（填“大”或“小”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，平行板電容器兩極板M、N相距d，兩極板分別與電壓恒定為U的電源兩極連接，極板M帶正電．現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電油滴在極板中央處于靜止?fàn)顟B(tài)，且此時(shí)極板帶電荷量與油滴帶電荷量的比值為k，則（　�。�
A．油滴帶負(fù)電
B．油滴帶電荷量為$\frac{mg}{Ud}$
C．電容器的電容為$\frac{kmgd}{{U}^{2}}$
D．將極板N向下緩慢移動(dòng)一小段距離，油滴將向上運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1所示：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，將導(dǎo)軌調(diào)至水平．
②用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光條的寬度l，結(jié)果如圖2所示，由此讀出l=10.94mm．
③由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門中心之間的距離x
④將滑塊移至光電門1左側(cè)某處，待砝碼靜止不動(dòng)時(shí)，釋放滑塊，要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2．
⑤從數(shù)字計(jì)時(shí)器（圖5-5-17中未畫出）上分別讀出擋光條通過光電門1和光電門2所用的時(shí)間△t1和△t2．
⑥用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M，再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m．
（2）用表示直接測(cè)量量的字母寫出下列所求物理量的表達(dá)式：
①滑塊通過光電門1和光電門2時(shí)瞬時(shí)速度分別為v1=$\frac{l}{△{t}_{1}}$和v2=$\frac{l}{△{t}_{2}}$．
②當(dāng)滑塊通過光電門1和光電門2時(shí)，系統(tǒng)（包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼）的總動(dòng)能分別為Ek1=$\frac{1}{2}（M+m）（\frac{l}{△{t}_{1}}）^{2}$和Ek2=$\frac{1}{2}（M+m）（\frac{l}{△{t}_{2}}）^{2}$．
③在滑塊從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的過程中，系統(tǒng)勢(shì)能的減少△Ep=mgx（重力加速度為g）．
（3）如果△Ep≈Ek2-Ek1，則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．試畫出A的受示意圖

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組得到一組電壓表、電流表的讀數(shù)，并由此讀數(shù)算出被測(cè)屬絲的電阻值，請(qǐng)問電壓表的讀數(shù)為1.20V（量程3V），電流表的讀數(shù)為0.50A（量程0.6A），被測(cè)屬絲的電阻值為2.4Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖，兩平行的帶電金屬板水平放置，若在兩板中間的a點(diǎn)靜止釋放一個(gè)帶電微粒，恰好能保持靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將兩板繞a點(diǎn)在平行于紙面內(nèi)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再由a點(diǎn)靜止釋放同樣的微粒，該微粒將（　�。�
A．仍保持靜止?fàn)顟B(tài)B．向左下方做勻加速運(yùn)動(dòng)
C．向左上方做勻加速運(yùn)動(dòng)D．向正下方做勻加速運(yùn)動(dòng)

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