某實(shí)驗(yàn)小組利用電流表（0.6A，內(nèi)阻約為0.5Ω）、電壓表（3V，內(nèi)阻約為2KΩ）等器材描繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)。實(shí)驗(yàn)中得出了如下一組數(shù)據(jù)：
（1）據(jù)上面的數(shù)據(jù)可知，該實(shí)驗(yàn)小組采用的實(shí)驗(yàn)原理圖是甲圖中的哪一個(gè)________。
（2）用上表中的數(shù)據(jù)請(qǐng)?jiān)诮o出的直角坐標(biāo)系上畫(huà)出小燈泡的U-I圖線(xiàn)；
（3）將該燈泡接到如圖丙所示的電路中，若電源電動(dòng)勢(shì)E= 4.5V，內(nèi)阻不計(jì)，定值電阻R =5Ω，此時(shí)燈泡的實(shí)際功率是________W。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（1）A 
（2）
（3）0.70～0.78
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)”實(shí)驗(yàn)中，用導(dǎo)線(xiàn)a、b、c、d、e、f、g、h按圖1所示方式連接電路，電路中所有元器件都完好．
①合上開(kāi)關(guān)后，若電壓表的示數(shù)為2V，電流表的指針有微小偏轉(zhuǎn)，小燈泡不亮，則一定斷路的導(dǎo)線(xiàn)為
d
d
．
②合上開(kāi)關(guān)后，若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小燈泡亮度發(fā)生變化，但電壓表、電流表的示數(shù)不能調(diào)為零，則斷路的導(dǎo)線(xiàn)為
g
g
．
③請(qǐng)?jiān)谙旅娴奶摼�(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)原理圖

（2）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖8甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．圖乙所示是用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度，其讀數(shù)為d=
0.52
0.52
 cm；實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△t=1.2×10-2 s，則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度為
0.43
0.43
 m/s．在本實(shí)驗(yàn)中，為了驗(yàn)證系統(tǒng)的機(jī)械能是否守恒，需要測(cè)量的物理量除了鉤碼的質(zhì)量外，還需要測(cè)量
滑塊上遮光條的初始位置到光電門(mén)的距離
滑塊上遮光條的初始位置到光電門(mén)的距離
和
滑塊的質(zhì)量
滑塊的質(zhì)量
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2011?河?xùn)|區(qū)一模）（1）一輛汽車(chē)在平直的公路上以某一初速度運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中保持恒定的牽引功率，其加速度a和速度的倒數(shù)（1/v）圖象如圖所示．若已知汽車(chē)的質(zhì)量為m=1.5×103kg，則汽車(chē)運(yùn)行時(shí)的功率為
60
60
kW，所受到的阻力為
3.0
×10
3
 
3.0
×10
3
 
N．
（2）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究合力一定時(shí)，物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系．
①做實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器（圖中未畫(huà)出）可讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)1、2的時(shí)間分別為△t1、△t2；用刻度尺測(cè)得兩個(gè)光電門(mén)中心之間的距離x，用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條寬度d．則滑塊加速度的表達(dá)式a=
d
2
 
△t
2
2
-
d
2
 
△t
2
1
2x
d
2
 
△t
2
2
-
d
2
 
△t
2
1
2x
．（以上表達(dá)式均用已知字母表示）．
如圖乙所示，若用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度，其讀數(shù)為
8.15
8.15
mm．

②為了保持滑塊所受的合力不變，可改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h（見(jiàn)圖甲）．關(guān)于“改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端的高度h”的正確操作方法是
BC
BC

A．M增大時(shí)，h增大，以保持二者乘積增大
B．M增大時(shí)，h減小，以保持二者乘積不變
C．M減小時(shí)，h增大，以保持二者乘積不變
D．M減小時(shí)，h減小，以保持二者乘積減小
（3）（8分）2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予英國(guó)曼徹斯特大學(xué)科學(xué)家安德烈?海姆和康斯坦丁?諾沃肖洛夫，以表彰他們對(duì)石墨烯的研究．他們最初是用透明膠帶從石墨晶體上“粘”出一片石墨烯的．我們平常所用的鉛筆芯中就含有石墨，能導(dǎo)電．某同學(xué)設(shè)計(jì)了探究鉛筆芯伏安特性曲線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)，得到如下數(shù)據(jù)（I和U分別表示通過(guò)鉛筆芯的電流和其兩端的電壓）：
U/V 0.00 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00
I/A 0.00 0.10 0.18 0.28 0.38 0.48
實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：
A．電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻約為1.0Ω）
B．電流表A2（量程3A，內(nèi)阻約為0.1Ω）
C．電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻3kΩ）
D．電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻15kΩ）
E．滑動(dòng)變阻器R1（阻值0～10Ω，額定電流2A）
F．滑動(dòng)變阻器R2（阻值0～2kΩ，額定電流0.5A）
①除長(zhǎng)約14cm的中華繪圖2B鉛筆芯、穩(wěn)壓直流電源E（6V）、開(kāi)關(guān)和帶夾子的導(dǎo)線(xiàn)若干外，還需選用的其它器材有
ACE
ACE
（填選項(xiàng)前字母）；
②在虛線(xiàn)方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；
③根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出鉛筆芯的I-U圖線(xiàn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013河南三市聯(lián)考）某實(shí)驗(yàn)小組利用電流表和電阻箱測(cè)量電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻^

(1) 請(qǐng)?jiān)谔摼�(xiàn)框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的電路圖。

(2) 實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：

①檢查并調(diào)節(jié)電流表指針指零，將開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，按 照電路圖連線(xiàn)。

②調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值至________。

③將開(kāi)關(guān)S閉合，逐漸調(diào)節(jié)只使電流表指針有足 夠的偏轉(zhuǎn)，記下此時(shí)的電阻箱的阻值和電流表的示數(shù)。

④改變及的阻值，測(cè)出幾組I隨R變化的數(shù)據(jù)，作出R—1/I的圖線(xiàn)如圖所示。

（3）由作出R—1/I的圖線(xiàn)可求得電動(dòng)勢(shì)E=________V，內(nèi)阻r=________Ω. (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組利用電流表（0.6A，內(nèi)阻約為0.5Ω）、電壓表(3V，內(nèi)阻約為2KΩ)等器材描繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)。實(shí)驗(yàn)中得出了如下一組數(shù)據(jù)：

電流（A）

0.00

0.10

0.20

0.30

0.36

0.39

0.41

0.43

電壓（V）

0.00

0.20

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

①根據(jù)上面的數(shù)據(jù)可知，該實(shí)驗(yàn)小組采用的實(shí)驗(yàn)原理圖是甲圖中的哪一個(gè)     

②用上表中的數(shù)據(jù)請(qǐng)?jiān)诮o出的直角坐標(biāo)系上（見(jiàn)答題卡）畫(huà)出小燈泡的U—I圖線(xiàn)；

③將該燈泡接到如圖丙所示的電路中，若電源電動(dòng)勢(shì)E= 4.5V，內(nèi)阻不計(jì)，定值電阻R =5Ω，此時(shí)燈泡的實(shí)際功率是   W。 (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

 


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