下列是一些有關(guān)高中物理實驗的描述，其中錯誤的是（　�。�
分析：明確各個實驗的目的、原理、誤差來源，對各個實驗逐漸進行分析即可，如為了使彈簧兩次拉橡皮條的效果相同，要求在同一次實驗中，O點位置不動；保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平；擺線松動會導(dǎo)致測量的擺長偏小，從而影響實驗結(jié)果；“驗證機械能守恒定律”的實驗中，重錘的質(zhì)量在等式兩邊可以消除等．
解答：解：A、為了使彈簧兩次拉橡皮條的效果相同，要求在同一次實驗中，O點位置不動，故A錯誤；
B、在“研究平拋物體的運動”的實驗中，只有斜槽的末端水平，小球才能水平拋出，才能做平拋運動，故B錯誤；
C、“驗證機械能守恒定律”的實驗中，重錘的質(zhì)量在等式兩邊可以消除，不需要測量，故C錯誤；
D、由于落點比較密集，又較多，每次測量距離很難，確定落點平均位置的方法是最小圓法，即用盡可能最小的圓把各個落點圈住，這個圓的圓心位置代表落點的平均位置．故D正確；
E、擺線松動會導(dǎo)致測量的擺長偏小，根據(jù)g=
4π2l
T2
，測出的重力加速度數(shù)值偏小，故E正確．
本題選錯誤的，故選ABC．
點評：本題考查了高中力學(xué)的幾個基礎(chǔ)實驗，關(guān)鍵要理解實驗的原理、操作步驟，以及實驗中的注意事項，基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列是一些有關(guān)高中物理實驗的描述，其中正確的是
DE
DE

A．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，同一次實驗過程中，結(jié)點O位置允許變動．
B．在“研究平拋物體的運動”的實驗中，安裝斜槽時末端可以不水平．
C．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，需要用天平測物體（或重錘）的質(zhì)量．
D．在“研究碰撞中的動量守恒”實驗中，確定小球落點的方法是：用盡可能小的圓把所有的小球落點圈在里面（舍出個別較遠的點），圓心就是小球落點的平均位置．
E．在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，測得的g值比當(dāng)?shù)氐臉?biāo)準(zhǔn)值偏小，可能原因是懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）以下是一些有關(guān)高中物理實驗的描述，其中正確的是
 
．（填寫正確說法前面的序號）
A、在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中，其他條件不變，換一個兩縫之間距離較大的雙縫，干涉條紋間距將變窄
B、在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中拉橡皮筋的細繩要稍長，并且實驗時要使彈簧與木板平面平行
C、在“用單擺測定重力加速度”實驗中如果擺長測量無誤，但測得的g值偏小，其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n-1
D、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中需要用到天平、打點計時器和刻度尺．
E、在“描跡法畫電場中的等勢線”的實驗中，塑料板上自下而上依次是導(dǎo)電紙、復(fù)寫紙、白紙．
F、在“驗證動量守恒定律”實驗中，斜槽可以不光滑，但必須保持其末端切線水平．
（2）有一根細而均勻的中空柱狀導(dǎo)電材料樣品如圖a所示，截面為同心圓環(huán)如圖b所示，在樣品兩端面上有焊接良好的引出導(dǎo)線．樣品長約5cm，教師用多用電表的歐姆擋預(yù)測電阻時，選擇開關(guān)置于“×10”倍率擋，其示數(shù)如圖c所示，已知這種材料的電阻率為ρ，因該樣品的內(nèi)徑太小，無法直接用長度測量工具測量．現(xiàn)提供下列實驗器材：精英家教網(wǎng)
A．20等分刻度的游標(biāo)卡尺
B．螺旋測微器
C．電流表A1（量程為50mA，內(nèi)阻r1=100Ω）
D．電流表A2（量程為3A，內(nèi)阻r2約為0.1Ω）
E．電壓表V1（量程為3V，內(nèi)阻r3約為10KΩ）
F．電壓表V2（量程為15V，內(nèi)阻r4約為90KΩ）
G．滑動變阻器R（0～10Ω，額定電流2A）
H．直流電源E（電動勢12V，內(nèi)阻r約1Ω）
I．導(dǎo)電材料樣品Rx（長約5cm，電阻約為圖c測量值）
J．開關(guān)一只，導(dǎo)線若干．
不使用多用電表讀數(shù)情況下，請根據(jù)上述實驗器材設(shè)計一個盡可能精確的測量該樣品內(nèi)徑d
的實驗方案，并回答問題：
①教師用多用電表預(yù)測的電阻值如圖c所示，約為
 
Ω
②用游標(biāo)卡尺測得該樣品的長度如圖d所示，其示數(shù)L=
 
mm；用螺旋測微器測得該樣品的外徑如圖e所示，其示數(shù)D=
 
mm．
③請選擇合適的儀器：電流表選
 
 電壓表應(yīng)選
 
（填所選器材前標(biāo)號）．
④在虛框內(nèi)畫出實驗電路圖
 
．
⑤用ρ、L、D和測得量的符號來表示樣品的內(nèi)徑d=
 
．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

下列是一些有關(guān)高中物理實驗的描述，其中正確的是______
A．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，同一次實驗過程中，結(jié)點O位置允許變動．
B．在“研究平拋物體的運動”的實驗中，安裝斜槽時末端可以不水平．
C．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，需要用天平測物體（或重錘）的質(zhì)量．
D．在“研究碰撞中的動量守恒”實驗中，確定小球落點的方法是：用盡可能小的圓把所有的小球落點圈在里面（舍出個別較遠的點），圓心就是小球落點的平均位置．
E．在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，測得的g值比當(dāng)?shù)氐臉?biāo)準(zhǔn)值偏小，可能原因是懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動．

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年廣西柳州市柳南區(qū)鐵路一中高三（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

下列是一些有關(guān)高中物理實驗的描述，其中正確的是______
A．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，同一次實驗過程中，結(jié)點O位置允許變動．
B．在“研究平拋物體的運動”的實驗中，安裝斜槽時末端可以不水平．
C．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，需要用天平測物體（或重錘）的質(zhì)量．
D．在“研究碰撞中的動量守恒”實驗中，確定小球落點的方法是：用盡可能小的圓把所有的小球落點圈在里面（舍出個別較遠的點），圓心就是小球落點的平均位置．
E．在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，測得的g值比當(dāng)?shù)氐臉?biāo)準(zhǔn)值偏小，可能原因是懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動．

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