【題目】如圖所示是我國(guó)選手陳艾森在2017年國(guó)際泳聯(lián)布達(dá)佩斯世錦賽髙臺(tái) 跳水瞬間,下列說(shuō)法正確的是
A. 裁判評(píng)分時(shí)可將他看做一個(gè)質(zhì)點(diǎn)
B. 他在空中上升過(guò)程中處于超重狀態(tài)
C. 即將入水時(shí)他的速度為整個(gè)跳水過(guò)程中的最大速度
D. 入水過(guò)程中,水對(duì)他的作用力與他對(duì)水的作用力大小總是相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊沿粗糙斜面勻加速下滑h高度,速度由v1增大到v2,所用時(shí)間為t,在此過(guò)程中( )
A. 木塊的重力勢(shì)能減少mgh
B. 木塊機(jī)械能減少mv22-mv12
C. 木塊與斜面增加的內(nèi)能為mgh-mv22+mv12
D. 木塊沿斜面下滑的距離為t
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,上、下都與大氣相通的直立圓筒豎直放置,中間用橫截面積S=0. 01 m2、質(zhì)量不計(jì)的兩個(gè)活塞A、B封閉著一定質(zhì)量的理想氣體,活塞B與一勁度系數(shù)k=1000N/m的彈簧相連,平衡時(shí)兩活塞相距l(xiāng)。= 0. 6m,F(xiàn)用力F向下壓活塞A,使其緩慢下移一段距離后再次平衡,此時(shí)力F= 500N。已知外界大氣壓強(qiáng)p。=1.0×105 Pa,假定氣體溫度始終保持不變,不計(jì)一切摩擦,求
(i)活塞A向下移動(dòng)的距離h;
(ii)大氣壓強(qiáng)對(duì)活塞A和活塞B做的總功W。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從地面上以初速度v0豎直上拋一質(zhì)量為m的小球,若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力與其速率成正比,小球運(yùn)動(dòng)的速率隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,小球在t1時(shí)刻到達(dá)最高點(diǎn)后再落回地面,落地速率為v1,且落地前小球已經(jīng)做勻速運(yùn)動(dòng),已知重力加速度為g,下列關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是( )
A.t1時(shí)刻小球的加速度為g
B.在速度達(dá)到v1之前小球的加速度一直在減小
C.小球拋出瞬間的加速度大小為
D.小球加速下降過(guò)程中的平均速度小于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某一高度以v0=20 m/s的初速度豎直上拋一個(gè)小球(不計(jì)空氣阻力),當(dāng)小球速度大小為10 m/s時(shí),以下判斷正確的是(g取10 m/s2)( )
A. 小球的位移大小一定是15 m
B. 小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定是1s
C. 小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小一定為15 m/s,方向向下
D. 小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小一定為5 m/s,方向向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在修筑鐵路時(shí),彎道處的外軌會(huì)略高于內(nèi)軌。如圖所示,當(dāng)火車以規(guī)定的行駛速度轉(zhuǎn)彎時(shí),內(nèi)、外軌均不會(huì)受到輪緣的擠壓,設(shè)此時(shí)的速度大小為v,重力加速度為g,兩軌所在面的傾角為θ,則
A. 該彎道的半徑
B. 當(dāng)火車質(zhì)量改變時(shí),規(guī)定的行駛速度大小不變
C. 當(dāng)火車速率大于v時(shí),內(nèi)軌將受到輪緣的擠壓
D. 當(dāng)火車速率大于v時(shí),外軌將受到輪緣的擠壓
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某實(shí)驗(yàn)小組在研究磁通量變化時(shí)感應(yīng)電流方向?qū)嶒?yàn)中的部分操作示意圖,圖甲所示是電流通過(guò)靈敏檢流計(jì)時(shí)指針的偏轉(zhuǎn)情況,圖乙是磁鐵從線圈中抽出時(shí)靈敏檢流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況.實(shí)驗(yàn)操作如圖乙所示,
當(dāng)磁鐵向上抽出時(shí),檢流計(jì)G中指針是____偏(填“左”或“右”);
繼續(xù)操作如圖丙所示,判斷此時(shí)條形磁鐵的運(yùn)動(dòng)是____線圈(填“插入”或“抽出”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)請(qǐng)將下面實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整.
①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn).另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì):
②沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì).將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為O點(diǎn),并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向:
③再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),記錄_______ .
(2)下列幾種操作的討論中,說(shuō)法正確的是________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,沿光滑豎直桿以速度v勻速下滑的物體A通過(guò)輕質(zhì)細(xì)繩拉光滑水平面上的物體B,細(xì)繩與豎直桿間的夾角為θ,則以下說(shuō)法正確的是
A. 物體B向右勻速運(yùn)動(dòng) B. 物體B向右加速運(yùn)動(dòng)
C. 細(xì)繩對(duì)A的拉力逐漸變大 D. 細(xì)繩對(duì)B的拉力不變
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