【題目】如圖所示,水平地面上固定著一根豎直立柱,某人用繩子通過柱頂?shù)亩ɑ唽?00 N的貨物拉住。已知人拉著繩子的一端,且該繩端與水平方向夾角為30°,不計滑輪處的摩擦,則柱頂所受繩子的壓力大小為多少牛?

【答案】如圖所示,定滑輪只改變力的方向,不改變力的大小,
所以繩的拉力F1=F2=100 N,
柱頂所受壓力大小F=2F1cos 30°
F N。
【解析】如圖所示,定滑輪只改變力的方向,不改變力的大小,

所以繩的拉力F1=F2=100 N,
柱頂所受壓力大小F=2F1cos 30°
F N。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解力的分解的相關知識,掌握求一個已知力的分力,叫做力的分解(力的分解與力的合成互為逆運算);在實際問題中,通常將已知力按力產(chǎn)生的實際作用效果分解;為方便某些問題的研究,在很多問題中都采用正交分解法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在點電荷Q的電場中,一個質(zhì)子通過時的軌跡如圖帶箭頭的線所示,a、b為兩個等勢面,則下列判斷中正確的是()

A. Q可能為正電荷,也可能為負電荷

B. 運動中.粒子總是克服電場力做功

C. 質(zhì)子經(jīng)過兩等勢面的動能

D. 質(zhì)子在兩等勢面上的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為驗證向心力公式,某探究小組設計了如圖所示的演示實驗,在米尺的一端鉆一個小孔,使小孔恰能穿過一根細線,線下端掛一質(zhì)量為m,直徑為d的小鋼球.將米尺固定在水平桌面上,測量出懸點到鋼球的細線長度l,使鋼球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,圓心為O,待鋼球的運動穩(wěn)定后,用眼睛從米尺上方垂直于米尺往下看,讀出鋼球外側到O點的距離r,并用秒表測量出鋼球轉動n圈用的時間t.則:

1小鋼球做圓周運動的周期T=________.

2小鋼球做圓周運動的向心力F=________.

三.計算題:(本題共5小題,解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的、沒有答在相應的題號處的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.)

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【題目】如圖所示,光滑半圓形軌道處于豎直平面內(nèi),半圓形軌道與光滑的水平地面相切于半圓的端點A.一質(zhì)量為m的小球在水平地面上C點受水平向左的恒力F由靜止開始運動,當運動到A點時撤去恒力F,小球沿豎直半圓形軌道運動到軌道最高點B點,最后又落在水平地面上的D(圖中未畫出).已知A、C間的距離為L,重力加速度為g.

1若軌道半徑為R,求小球到達半圓形軌道B點時對軌道的壓力FN;

2為使小球能運動到軌道最高點B,求軌道半徑的最大值Rm;

3軌道半徑R多大時,小球在水平地面上的落點DA點距離最大?最大距離xm是多少?

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【題目】小球從離地5m高處,向離小球4m遠的豎直墻以8m/s的速度水平拋出,不計空氣阻力(g取10m/s2)求:
(1)小球碰墻點離地面的高度?
(2)要使小球不碰到墻,小球的初速度必須滿足什么條件?

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【題目】以下各組物理量中,全部是矢量的是

A.位移、質(zhì)量、速度

B.速度變化量、加速度、力

C.路程、瞬時速度、平均速度

D.時間、瞬時速率、平均速率

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【題目】如圖所示,質(zhì)量M=1kg的木塊A靜止在水平地面上,在木塊的左端放置一個質(zhì)量m=1kg的鐵塊B(大小可忽略),鐵塊與木塊間的動摩擦因數(shù)μ1=0.3,木塊長L=1m,用F=5N的水平恒力作用在鐵塊上,g取10m/s2

(1)若水平地面光滑,計算說明兩木塊間是否會發(fā)生相對滑動.
(2)若木塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,求鐵塊運動到木塊右端的時間.

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【題目】如圖所示,虛線ab、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知以下說法中不正確的是( 。

A. 三個等勢面中,a的電勢最高

B. 帶電質(zhì)點通過P點時的動能比Q點大

C. 帶電質(zhì)點通過P點時的電勢能比Q點大

D. 帶電質(zhì)點通過P點時的加速度比Q點大

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上,用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上,輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上,不計小球與斜面間的摩擦,斜面體與墻不接觸,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。則(
A.水平面對斜面體沒有摩擦力作用
B.水平面對斜面體有向左的摩擦力作用
C.斜面體對水平面的壓力等于Mmg
D.斜面體對水平面的壓力小于Mmg

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