【題目】甲、乙兩物體在同一直線上做直線運動的速度﹣時間圖象如圖所示,則( 。

A. 3秒內(nèi)甲、乙運動方向相反

B. 3秒內(nèi)甲的位移大小是9m

C. 甲、乙兩物體一定是同時同地開始運動

D. t=2s時,甲、乙兩物體可能恰好相遇

【答案】BD

【解析】由圖知,在前3s內(nèi),甲、乙兩個物體的速度均為正值,運動方向相同,故A錯誤.根據(jù)圖象與坐標軸圍成面積代表位移,知前3秒內(nèi)甲的位移大小是 x==9m,故B正確.速度-時間圖象不能反映物體的初始位置,所以甲、乙兩物體一定是同時,但不一定同地開始運動,故C錯誤.t=2s時,甲物體的位移小于乙的位移,但由于t=0時刻兩個物體的位置關(guān)系不能確定,所以t=2s時,甲、乙兩物體可能恰好相遇.故D正確.故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩個物塊的重力分別是GA3 N,GB4 N,彈簧的重力不計,整個裝置沿豎直方向處于靜止狀態(tài),這時彈簧的彈力F2 N,則天花板受到的拉力和地板受到的壓力,有可能是(  )

A. 1 N5 N B. 5 N6 N

C. 1 N2 N D. 5 N2 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波向x軸負方向傳播,在t=0時的波形如圖所示,P、Q兩質(zhì)點的平衡位置的坐標分別為(﹣1,0)、(﹣7,0).已知t=0.7s時,質(zhì)點P第二次出現(xiàn)波峰,下列說法正確的是( )

A.該波的波長為5m
B.該波的波速為10m/s
C.振源的起振方向沿y軸負方向
D.當質(zhì)點Q位于波峰時,質(zhì)點P位于波谷
E.t=0.9s時,質(zhì)點Q第一次出現(xiàn)波峰

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體在t=0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運動,其v-t圖像如圖所示。則( )

A. 甲、乙在t=0st=1s之間沿同一方向運動

B. 乙在t=0t=7s之間的位移為零

C. 甲在t=0t=4s之間做往復(fù)運動

D. 甲、乙在t=6s時的加速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平放在水平面上輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量m1=1kg的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個質(zhì)量m2=0.5kg的滑塊A從槽上某一高度處由靜止下滑,然后與靜止在彈簧左端但不與彈簧相連的B滑塊相碰并粘連一起向右壓縮彈簧,已知滑塊A開始下滑的位置與地面的距離h=0.8m,滑塊B的質(zhì)量與A的相等,A、B均可視為質(zhì)點,重力加速度g=10m/s2 , 求:

(1)與滑塊B碰前滑塊A的速度大;
(2)彈簧的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,游船從碼頭沿直線行駛到湖對岸小明對該過程進行觀察,記錄數(shù)據(jù)如下表

運動過程

運動時間

運動狀態(tài)

勻加速運動

040 s

初速度v00;末速度v4.2 m/s

勻速運動

40640 s

v4.2 m/s

勻減速運動

640720 s

靠岸時的速度vt0.2 m/s

(1)求游船勻加速運動過程中加速度大小a1及位移大小x1;

(2)若游船和游客總質(zhì)量M8 000 kg求游船勻減速運動過程中所受合力的大小F;

(3)求游船在整個行駛過程中的平均速度大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當自由下落180米的距離時,打開降落傘,傘張開后運動員就以14 m/s2的加速度做勻減速運動,到達地面時速度為4 m/s(g10 m/s2) 問:

(1)運動員打開降落傘時的瞬時速度是多少?

(2)離開飛機時到運動到達地面所用的總時間為多少?

(3)運動員從多高地方離開飛機做跳傘表演?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一座小型發(fā)電站輸送的電功率是4400KW,采用110KV高壓輸電,輸電線的總電阻為100Ω,求:
(1)輸電導(dǎo)線中的電流是多少?
(2)用戶得到的電功率是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木板P下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點,物體A、B疊放在木板上且處于靜止狀態(tài),此時物體B的上表面水平.現(xiàn)使木板PO點緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置,物體A、B仍保持靜止,與原位置的情況相比(  )

A. AB的作用力減小

B. BA的支持力減小

C. 木板對B的支持力增大

D. 木板對B的摩擦力增大

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