【題目】如圖所示，在傾角為θ的光滑斜劈P的斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連的物塊A、B，C為一垂直固定在斜面上的擋板．A、B質(zhì)量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，系統(tǒng)靜止于光滑水平面．現(xiàn)開始用一水平力F從零開始緩慢增大作用于P，（物塊A一直沒離開斜面，重力加速度g）下列說法正確的是（ ）

A. 力F較小時(shí)A相對(duì)于斜面靜止，F增加到某一值，A相對(duì)于斜面向上滑行

B. 力F從零開始增加時(shí)，A相對(duì)斜面就開始向上滑行

C. B離開擋板C時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)量為

D. B離開擋板C時(shí)，彈簧為原長(zhǎng)

【答案】BD

【解析】試題分析：力F從零開始增加時(shí)，對(duì)整體來說，在水平方向上就開始有一個(gè)水平向左的加速度了，所以A也存在一個(gè)水平向左的加速度，對(duì)A分析，A受到豎直向下的重力，斜面給的垂直斜面向上的支持力，彈簧給的沿斜面向上的彈力，如圖所示，將加速度分解，如圖所示

根據(jù)牛頓第二定律可得，隨著F的增大，a也在增大，所以kx在減小，即x在減小，所以A將向上運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤B正確；物體B恰好離開擋板C的臨界情況是物體B對(duì)擋板無壓力，此時(shí)，整體向左加速運(yùn)動(dòng)，對(duì)物體B受力分析，受重力、支持力、彈簧的拉力，如圖所示

根據(jù)牛頓第二定律，有， ，解得： ．B離開擋板C時(shí)， ，則得 x=0，彈簧為原長(zhǎng)，故C錯(cuò)誤D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置，AC和BD是兩塊擋板，AB是一個(gè)孔，O是波源，圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況，每?jī)蓷l相鄰波紋（圖中曲線）之間距離表示一個(gè)波長(zhǎng)，則波經(jīng)過孔之后的傳播情況，下列描述錯(cuò)誤的是

A. 此時(shí)能明顯地觀察到波的衍射現(xiàn)象

B. 擋板前后波紋間距離相等

C. 如果將孔AB擴(kuò)大，有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象

D. 如果孔的大小不變，使波源頻率增大，能更明顯地觀察到衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)木板放置在水平面上，一小物塊置于長(zhǎng)木板的中央，長(zhǎng)木板和物塊的質(zhì)量均為m，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，木板與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為，已知最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等，重力加速度為g.現(xiàn)對(duì)物塊施加一水平向右的拉力F，則木板加速度a大小可能是 ( )

A. a＝μg B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度．實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：

A．讓小球多次從________位置上滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；

B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線，檢測(cè)斜槽末端水平的方法是________．

C．測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y，用v0=________算出該小球的平拋初速度，實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值，然后求它們的平均值．

D．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡．

上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是________（只排列序號(hào)即可）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的正離子，在D處沿圖示方向以一定的速度射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里．結(jié)果離子正好從距A點(diǎn)為d的小孔C沿垂直于電場(chǎng)方向進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)，此電場(chǎng)方向與AC平行且向上，最后離子打在G處，而G處距A點(diǎn)2d(AG⊥AC)．不計(jì)離子重力，離子運(yùn)動(dòng)軌跡在紙面內(nèi)．求：

（1）此離子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r；

（2）離子從D處運(yùn)動(dòng)到G處所需的時(shí)間；

（3）離子到達(dá)G處時(shí)的動(dòng)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2是教材中演示自感現(xiàn)象的兩個(gè)電路圖，L1和L2為電感線圈。實(shí)驗(yàn)時(shí)，斷開開關(guān)S1瞬間，燈A1突然閃亮，隨后逐漸變暗；閉合開關(guān)S2，燈A2逐漸變亮，而另一個(gè)相同的燈A3立即變亮，最終A2與A3的亮度相同。下列說法正確的是

A. 圖1中，A1與L1的電阻值相同

B. 圖1中，閉合S1，電路穩(wěn)定后，A1中電流大于L1中電流

C. 圖2中，變阻器R與L2的電阻值相同

D. 圖2中，閉合S2瞬間，L2中電流與變阻器R中電流相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的物體靜止在光滑水平面上，從t=0時(shí)刻開始受到水平力的作用。力的大小F與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，力的方向保持不變，則下列說法正確的是

A. 時(shí)刻的瞬時(shí)速度為

B. 在到這段時(shí)間內(nèi)物體發(fā)生的位移

C. 時(shí)刻的瞬時(shí)功率為

D. 在到這段時(shí)間內(nèi)，水平力的平均功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B為兩塊平行帶電金屬板，A帶負(fù)電，B帶正電且與大地相接，兩板間P點(diǎn)處固定一負(fù)電荷，設(shè)此時(shí)兩極間的電勢(shì)差為U，P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為E，電勢(shì)為φP，負(fù)電荷的電勢(shì)能為Ep，現(xiàn)將A、B兩板水平錯(cuò)開一段距離(兩板間距不變)，下列說法正確的是

A. U變小，E變大 B. U變小，φP變小

C. φP變小，Ep變大 D. φP變大，Ep變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)圖1甲所示為研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖1乙是某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)，得到的圖象，橫坐標(biāo)m為小車上砝碼的質(zhì)量。已知圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車受到的合力為________，小車的質(zhì)量為________。

(2)某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率。步驟如下：

①用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖2甲所示，可知其長(zhǎng)度為________cm；

②用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖2乙所示，可知其直徑為________mm；

③先用多用電表的電阻“×10”擋進(jìn)行粗測(cè)，按正確的操作步驟測(cè)得此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖2丙，則該電阻的阻值約為________Ω。

④該同學(xué)為了想更精確地測(cè)量該圓柱體電阻Rx，已經(jīng)選好的器材如下：

A.電壓表V1(量程0～1V，內(nèi)阻約10kΩ)

B.電壓表V2(量程0～3V，內(nèi)阻約20kΩ)

C.定值電阻R0＝200Ω

D.被測(cè)電阻Rx

E.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0～5Ω)

F.電源(電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻很小)

G.導(dǎo)線若干，開關(guān)一個(gè)

請(qǐng)完成以下兩個(gè)問題：

(i)為了減小誤差，并盡可能多測(cè)量幾組數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵龊线m的測(cè)量電路圖__________；

(ⅱ)在某次測(cè)量中，若電壓表V1讀數(shù)為U1，電壓表V2讀數(shù)為U2，則待測(cè)金屬絲電阻的表達(dá)式Rx＝______。

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