【題目】圖中虛線為勻強(qiáng)電場(chǎng)中與場(chǎng)強(qiáng)方向垂直的等間距平行直線，兩粒子M，N質(zhì)量相等，所帶電荷的絕對(duì)值也相等，現(xiàn)將M，N從虛線上的O點(diǎn)以相同速率射出，兩粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡分別如圖中兩條實(shí)線所示．點(diǎn)a、b、c為實(shí)線與虛線的交點(diǎn)，已知O點(diǎn)電勢(shì)高于c點(diǎn)．若不計(jì)重力，則（ ）

A.M帶負(fù)電荷，N帶正電荷
B.N在a點(diǎn)的速度與M在c點(diǎn)的速度大小相同
C.N在從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至a點(diǎn)的過(guò)程中克服電場(chǎng)力做功
D.M在從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至b點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力對(duì)它做的功等于零

【答案】B,D
【解析】解：A、電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直，由于O點(diǎn)電勢(shì)高于c點(diǎn)，故勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向向下；因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)軌跡是不可能出現(xiàn)在這個(gè)夾角外的，由這點(diǎn)可以直接看出，圖中的N受到的電場(chǎng)力是向上的，M受到的電場(chǎng)力是向下的，故N帶負(fù)電，M帶正電，故A錯(cuò)誤；

B、由于oa和oc間電勢(shì)差相等，電場(chǎng)力又都是做正功的，根據(jù)動(dòng)能定理，電場(chǎng)力做功相等，故動(dòng)能增量相等，故B答案正確；

C、由于N帶負(fù)電，電場(chǎng)力向上，故電場(chǎng)力做正功，故C錯(cuò)誤；

D、由于ob在同一等勢(shì)面上，故M在從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至b點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力對(duì)它做的功等于零，故D正確；

故選BD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】愛因斯坦因提出光量子概念并成功地解釋光電效應(yīng)的規(guī)律而獲得1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．某種金屬逸出光電子的最大初動(dòng)能Ekm與入射光頻率ν的關(guān)系如圖所示，其中ν0為極限頻率．從圖中可以確定的是（ ）

A.逸出功與ν有關(guān)
B.Ekm與入射光強(qiáng)度成正比
C.當(dāng)ν=ν0時(shí)會(huì)逸出光電子
D.圖中直線斜率與普朗克常量有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某項(xiàng)娛樂活動(dòng)中，要求參與者通過(guò)一光滑的斜面將質(zhì)量為m的物塊送上高處的水平傳送帶后運(yùn)送到網(wǎng)兜內(nèi)．斜面長(zhǎng)度為l，傾角為θ=30°，傳送帶距地面高度為l，傳送帶的長(zhǎng)度為3l，傳送帶表面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，傳送帶一直以速度v= 順時(shí)針運(yùn)動(dòng)．當(dāng)某參與者第一次試操作時(shí)瞬間給予小物塊一初速度只能將物塊剛好送到斜面頂端；第二次調(diào)整初速度，恰好讓物塊水平?jīng)_上傳送帶并成功到達(dá)網(wǎng)兜．求：

（1）第一次小物塊獲得的初速度v1；
（2）第二次小物塊滑上傳送帶的速度v2和傳送帶距斜面的水平距離s；
（3）第二次小物塊通過(guò)傳送帶過(guò)程中相對(duì)傳送帶的位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)奢v質(zhì)量相同的小車，置于光滑的水平面上，有一人靜止在小車A上，兩車靜止，如圖所示．當(dāng)這個(gè)人從A車跳到B車上，接著又從B車跳回A車并與A車保持相對(duì)靜止，則A車的速率（ ）

A.等于零
B.大于B車的速率
C.小于B車的速率
D.等于B車的速率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積S=40cm2的圓柱形氣缸C開口向上放置在水平地面上，內(nèi)有一可自由移動(dòng)的活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，不可伸長(zhǎng)的細(xì)線一端系在質(zhì)量為 2kg活塞上，另一端跨過(guò)兩個(gè)定滑輪提著質(zhì)量為10kg的物體A．開始時(shí)，溫度t1=7℃，活塞到缸底的距離l1=10cm，物體A的底部離地h1=4cm．已知外界大氣壓p0=1.0×105Pa不變，現(xiàn)對(duì)氣缸內(nèi)的氣體緩慢加熱直到A物體觸地，試問(wèn)：（重力加速度g=l0m/s2）

（1）開始時(shí)氣體的壓強(qiáng)為多少Pa？
（2）當(dāng)物體A剛觸地時(shí)，氣體的溫度為多少℃？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)靜止的放射性同位素的原子核 P衰變?yōu)? Si，另一個(gè)也靜止的天然放射性元素的原子核 Th衰變?yōu)? Pa，在同一磁場(chǎng)中得到衰變后粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡1、2、3、4，如圖所示，則這四條徑跡依次是（ ）

A.電子、 Pa、 Si、正電子
B.Pa、電子、正電子、 Si
C.Si、正電子、電子、 Pa
D.正電子、 Si、 Pa、電子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬棒MN兩端由等長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線水平懸掛，處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，棒中通以由M向N的電流，平衡時(shí)兩懸線與豎直方向夾角均為θ．如果僅改變下列某一個(gè)條件，θ角的相應(yīng)變化情況是（ ）

A.棒中的電流變大，θ角變大
B.兩懸線等長(zhǎng)變短，θ角變小
C.金屬棒質(zhì)量變大，θ角變大
D.磁感應(yīng)強(qiáng)度變大，θ角變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出．

(1) 圖示是實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的一條紙帶，A、B、C、D、E為5個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz，則小車的加速度a＝______ m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

（2）以下措施正確的是（______）（填入相應(yīng)的字母）

A.平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將重物用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上

B.平衡摩擦力時(shí)，小車后面的紙帶必須連好，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中紙帶也要受到阻力

C.每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，后接通電源

(3) 實(shí)驗(yàn)中設(shè)小車的質(zhì)量為M，砝碼的質(zhì)量為m，要使小車下滑時(shí)受到的合力大小更接近砝碼的重力，進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是_________。

A．M＝100 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

B．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

C．M＝500 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

D．M＝800 g，m＝10 g、20 g、30 g、40 g、50 g、60 g

(4)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與______的圖象．

(5)右圖為甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a－F圖線，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是_________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)上噜弰驈?qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小不同、方向平行．一速度方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直的帶電粒子（不計(jì)重力），從較弱磁場(chǎng)區(qū)域進(jìn)入到較強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域后，粒子的（ ）
A.軌道半徑減小，角速度增大
B.軌道半徑減小，角速度減小
C.軌道半徑增大，角速度增大
D.軌道半徑增大，角速度減小

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