如圖所示,用細(xì)繩把小球懸掛起來,當(dāng)小球靜止時,下列說法中正確的是
A.小球受到的重力和細(xì)繩對小球的拉力是一對作用力和反作用力
B.小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對作用力和反作用力
C.小球受到的重力和細(xì)繩對小球的拉力是一對平衡力
D.小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對平衡力
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2011年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中學(xué)高三上學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套.實(shí)驗(yàn)中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.
【小題1】某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時認(rèn)為:
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實(shí)驗(yàn)效果更好 |
B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度. |
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時,拉力要適當(dāng)大些 |
D.拉力F1和F2的夾角越大越好[來源: ] |
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年陜西省高三第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用一根細(xì)線OB把電燈拉至圖中位置,電線OA與天花板夾角為60º。若要使細(xì)線OB所受拉力最小,則細(xì)繩OB與OA的夾角應(yīng)為
A、60º B、30º C、120º D、90º
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科目:高中物理 來源:2011年廣東省高三第四次月考物理卷 題型:選擇題
如圖所示,用一根細(xì)線OB把電燈拉至圖中位置,電線OA與天花板夾角為60º。若要使細(xì)線OB所受拉力最小,則細(xì)繩OB與OA的夾角應(yīng)為( )
A、60º B、30º C、120º D、90º
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科目:高中物理 來源:2010年廣東省高二第二學(xué)期期末考試(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題
(18分)(1)如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時器測定勻變速直線運(yùn)動的加速度的實(shí)驗(yàn)時記錄下的一條紙帶.紙帶上選取1、2、3、4、5各點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn),將直尺靠在紙帶邊,零刻度與紙帶上某一點(diǎn)0對齊.已知打點(diǎn)計(jì)時器所用交流電的頻率為50 Hz,由測量數(shù)據(jù)計(jì)算出小車的加速度a和紙帶上打下點(diǎn)3時小車的速度v3,并說明加速度的方向.?
加速度大小a=_______m/s2,方向_______,小車在點(diǎn)3時的速度大小v3=_______m/s.
(2)在“互成角度的兩個共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn),
①以下操作中錯誤的是( )
A.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置允許變動
B.在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時,兩彈簧之間的夾角應(yīng)取90°不變,以便于算出合力的大小
②橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端栓上兩根細(xì)繩,每根繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測計(jì),沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計(jì)。當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點(diǎn)時,兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所示。這時彈簧測力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出。由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為_____N和_____N。(只須讀到0.1N)
③在答題紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力。
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